Notenwerte & Rondo Klasse 4: Lernkontrolle Musik mit Suchsel, Comic-Dialog, Selbsteinschätzung und Lösungen zum Abschluss der Reihe „Musik zu Spielauslösern erfinden und notieren“.

Enthalten:

• Stundenverlauf für eine Doppelstunde (90 Min.) mit Lehrplanbezug und Hinweisen

• Lernkontrolle mit 4 Aufgabenblöcken (23 Punkte): musikalische Parameter (Dynamik, Tempo, Klangfarbe), Notenwerte mit Notenzeichen und Schläge zählen, Rondo sowie ein Gedicht verklanglichen mit grafischer Notation

• Suchsel mit 8 Fachbegriffen

• Comic-Dialog mit Bahnhofsbild als Spielauslöser: Musik zu einem Bild erfinden

• Ich-kann-Bogen zur Selbsteinschätzung

• Lösungen mit Punkteverteilung

Einsatz: Einzelarbeit (Lernkontrolle), Partnerarbeit (Suchsel, Comic-Dialog), Abschlussgespräch im Kreis. Zeitrahmen: 1 Doppelstunde oder 2 Einzelstunden.

Vorbereitung: ausdrucken, einige Instrumente (Trommel, Triangel, Klanghölzer) bereitlegen.

Differenzierung: Aufgaben in ★/★★/★★★, gestufte Tippkarten, Wortspeicher.

Lehrplanbezug NRW Musik Grundschule, Jahrgang 3/4: Musik machen und gestalten, Musik hören und verstehen – Verklanglichung von Spielauslösern, Komponieren, Rondo, grafische und einfache traditionelle Notation.

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