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99 Seiten
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139 Seiten






„Komm, wir essen Opa!“ oder „Komm, wir essen, Opa!“? – Satzzeichen retten Leben
Ohne Satzzeichen versteht niemand, was gemeint ist. Auf Insel 5, der letzten Insel der „Expedition Fehlerfrei“, funken Ihre Schüler:innen vom Leuchtturm aus das Schiff für die Heimreise an – und das klappt nur mit den richtigen Zeichen. Sie setzen Satzschlusszeichen passend zur Satzart (Kommst du mit? – Komm mit!), erkennen Satzgrenzen, setzen Kommas bei Aufzählungen und Anreden (Tom, hilf mir! – Seile, Lampen und Decken) und schreiben wörtliche Rede mit Begleitsatz vorn, hinten und in der Mitte. In M/E kommen Kommas nach Ausrufen und nach ja/nein dazu, in E Kommas bei Nebensätzen und Nachträgen. Wichtig: Kommas richten sich nach Regeln – nicht nach Sprechpausen.

Das steckt drin
Basislager: Inselkarte, Route, Operatoren, Mythen-Check und Satzzeichen-Check vorher/nachher – der Lernzuwachs wird sichtbar
Etappe 1 – Satzende: Punkt, Fragezeichen oder Ausrufezeichen? Satzarten bestimmen, Satzgrenzen im Zettel des Leuchtturmwärters finden, gleiche Wörter mit anderer Bedeutung
Etappe 2 – Kommas setzen: Komma bei Aufzählungen (kein Komma vor und/oder) und bei Anreden, Funkspruch an den Kapitän
Etappe 3 – Wörtliche Rede: Begleitsatz vorn und hinten mit Satzschemata, Verben für den Begleitsatz
Etappe 4 – Profi-Zeichen: Begleitsatz in der Mitte; in M/E Kommas nach Ausrufen und ja/nein mit Profi-Training, in E zusätzlich Nebensätze und Nachträge
Gipfel: Fehlerdetektiv mit Regel-Nummern, Partnerdiktat ohne angesagte Satzzeichen, Heimfahrt-Geschichte mit Dialog, Schreibkonferenz (Peer-Feedback), Rückblick und Urkunde
In jeder Etappe: Kernaufgabe in drei Niveaus (Basis · Standard · Plus), Mini-Quiz mit Selbstkontrolle, Etappen-Check
Insel-Regeln zum Nachschlagen im Heft

Drei Fassungen – eine Klasse
G, M und E haben dieselbe Nummerierung und dieselbe Seitenaufteilung. G trägt die Zeichen in vorgegebene Kästchen ein und arbeitet mit Wortspeichern. M setzt alle Zeichen selbst und kennt Kommas nach Ausrufen und ja/nein. E setzt zusätzlich Kommas bei Nebensätzen und Nachträgen und begründet seine Entscheidungen.
Für die Lehrkraft
Lösungsheft für alle drei Fassungen – mit Auswertung des Satzzeichen-Checks und Beispielgeschichte, ideal für eine Kontrollstation
Lehrerheft: Zeitplan für 45 und 90 Minuten, Stundenbeispiel (Verlaufsplan), didaktischer Hintergrund (grammatische Zeichensetzung, Sprechakt, Spielräume bei Aufforderungen), Bildungsplanbezug, Differenzierung G/M/E, Bewertungsraster, Reflexionsbogen, Feedbackbogen für die Klasse, Elterninformation
Zusatzmaterial: Kartenspiel „Zeichen-Duell“ (32 Karten mit Lösung), Lernkontrolle A/B (20 Punkte, Bonus-Streifen für M/E) mit Erwartungshorizont und Notenschlüssel, Diktatstreifen, Regelkarte zum Ausschneiden, Klassen-Fortschrittsbogen

Bildungsplanbezug
Bildungsplan BW, Deutsch Sek I (Fassung V2 vom 29.02.2024), 3.1.2.1 Kl. 5/6: (22) Satzzeichen am Ende eines Satzes zur Verdeutlichung des Sprechakts erläutern und verwenden, (23) Satzzeichen bei Anreden, Aufzählungen und der direkten Rede (E: auch bei Nebensätzen, Appositionen, Ausrufen), (25) Fehlersensibilität · Zeichensetzung nach dem amtlichen Regelwerk 2024

Gut zu wissen
Ca. 6–7 Unterrichtsstunden (oder 4 Doppelstunden), auf 5 Stunden kürzbar
Keine Geräte nötig – alles funktioniert auf Papier
Jede Insel ist einzeln einsetzbar. Ebenfalls erschienen: Insel 1 „Groß oder klein?“, Insel 2 „s, ss oder ß?“, Insel 3 „Lang oder kurz?“ und Insel 4 „Verlängern und Ableiten“. Alle 5 Inseln gibt es auch im Paket – mit Rechtschreib-Check, Expeditionspass und Abschluss-Klassenarbeit.

Dateien:
Lernjob Fassung G (23 S.) · Lernjob Fassung M (23 S.) · Lernjob Fassung E (23 S.) · Lösungsheft (8 S.) · Lehrerheft (11 S.) · Zusatzmaterial (10 S.) · Quellenverzeichnis (2 S.) – alles als PDF
Rechtschreibung für ein ganzes Schuljahr – von der Diagnose bis zur KlassenarbeitDie „Expedition Fehlerfrei“ führt Ihre Klasse 5/6 über fünf Inseln durch die zentralen Rechtschreib- und Zeichensetzungsthemen des Bildungsplans. Jede Insel ist ein vollständiger, selbstständiger Lernjob in drei Niveaus (G/M/E) – mit Lösungsheft, Lehrerheft und Zusatzmaterial. Das Paket verbindet die Inseln zu einer Reihe: Ein Rechtschreib-Check zeigt am Anfang, wo jedes Kind steht. Der Expeditionspass macht den Fortschritt sichtbar. Die Abschluss-Klassenarbeit prüft am Ende alle fünf Inseln.Die fünf InselnInsel 1 – Groß oder klein? Nomen, Nominalgruppen, Verben und Adjektive als NomenInsel 2 – s, ss oder ß? summendes und zischendes s, ss und ß, Verlängern, das/dass (M/E)Insel 3 – Lang oder kurz? Doppelkonsonanten, ck/tz, ie, Dehnungs-h, aa/ee/ooInsel 4 – Verlängern und Ableiten: b/d/g am Wortende, -ig/-lich, ä/äu, WortfamilienInsel 5 – Punkt, Komma, Strich: Satzende, Komma bei Aufzählung und Anrede, wörtliche RedeJede Insel enthält: Lernjob Fassung G, M und E (je 23 S.) · Lösungsheft · Lehrerheft mit Zeitplan 45/90 Minuten · Zusatzmaterial mit Kartenspiel, Lernkontrolle A/B, Diktatstreifen und Regelkarte · Quellenverzeichnis.HIER im PaketReihenplaner: Reihenplanung in drei Varianten (ganze Reihe, über zwei Schuljahre, nach Fehlerprofil), Bildungsplan-Matrix, Arbeit mit Diagnose und ExpeditionspassRechtschreib-Check zum Start: 30 Aufgaben (6 je Insel) mit Fehlerprofil (Ampel), Lösungen und KlassenübersichtExpeditionspass mit Stempelbogen zum AusschneidenAbschluss-Klassenarbeit A/B (45 Min., 40 Punkte) mit Erwartungshorizont, Notenschlüssel und Hinweisen für G und EWerkzeugkasten: alle fünf Regelkarten in einem HeftFortschrittsbogen als Tabellendatei (.xlsx): Check vorher/nachher, Lernkontrollen und Klassenarbeit mit automatischer Ampel, Noten und NotenspiegelBildungsplanbezugBildungsplan BW, Deutsch Sek I (Fassung V2 vom 29.02.2024), 3.1.2.1 Kl. 5/6: (10) Wortarten, (11) Wortbestandteile, (18) Wortfamilien, (20) Schärfung, Dehnung, s-Laute, (21) Groß- und Kleinschreibung, (22) und (23) Zeichensetzung, (24) Rechtschreibstrategien, (25) Fehlersensibilität · Rechtschreibung nach dem amtlichen Regelwerk 2024Gut zu wissenCa. 35 Unterrichtsstunden für die ganze Reihe – jede Insel ist auch einzeln einsetzbarKeine Geräte nötig – alles funktioniert auf PapierÜber 500 Seiten, alle Fassungen mit gleicher Nummerierung und SeitenaufteilungDateien:Ordner „00_Start“: Reihenplaner (7 S.) · Rechtschreib-Check zum Start (6 S.) · Expeditionspass mit Stempelbogen (2 S.) · Abschluss-Klassenarbeit A/B (6 S.) · Werkzeugkasten (6 S.) · Fortschrittsbogen (Tabellendatei .xlsx) – Ordner „Insel_1“ bis „Insel_5“: je 7 PDFs (Lernjob G, M, E, Lösungsheft, Lehrerheft, Zusatzmaterial, Quellenverzeichnis)
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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