Film und Storyboard, Gestaltungsprojekt, Klasse 9 mit Lösungen: Ein Gestaltungsprojekt für den Kunstunterricht in Klasse 9: Die Lernenden planen eine Filmszene und zeichnen sie als Storyboard mit sechs Panels, prüfen Einstellungen, Montage und Filmwirkung und vergleichen Reihenfolgen. Mit Material- und Arbeitsplan, Technikübungen, Feedback, Bewertungsraster und Reflexion.

Das steckt im Material (24 Seiten, A4):

• 4 Seiten für Lehrkräfte: Lernziele, Überblick, Differenzierung, Bewertung, Vorbereitung und Ausstellung.
• 12 Schülerseiten zu Idee, Wissen, Ideensammlung, Material, Technik, Entwurf, Arbeitsplan, Gestalten, Feedback und Präsentation.
• Bewertungsraster und Reflexion zum Ausfüllen.
• Abschluss mit 10 Punkten.
• Lösungen und Musterlösungen für alle Aufgaben.
• Seite 23: So geht es weiter, Seite 24: Quellen.

Lernziele: Die Lernenden unterscheiden Einstellungen, verstehen Montage und Schnitt, zeichnen ein eigenes Storyboard und bewerten es mit einem Raster.

Einsatz: Kunstunterricht in Klasse 9, Projektphase zu Film und Medienkunst, Medienbildung, Vertretung (Theorieteil). Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen.

Dazu passt:

• Kunst der Moderne, Arbeitsblätter, Klasse 9-10
• Kunst der Moderne, Poster, Klasse 9
• Installation und Performance, Gestaltungsprojekt, Klasse 10
• Renaissance Zentralperspektive Kunst, Poster, Klasse 10
• Bildbeschreibung Kunst Klasse 7-8