Rechengesetze Klasse 4, Mathematik: Übungsheft für Freiarbeit, Wochenplan und Vertretungsstunde. Rechengesetze und Rechenvorteile: Tauschen, Zusammenfassen und Zerlegen – geschickt addieren und multiplizieren bis 1 Million und begründen, warum Tauschen bei Minus und Geteilt nicht geht. 26 Übungsseiten in 3 Niveaus, mit Lösungen und Handreichung.

Dieses Übungsheft übt die Rechengesetze und Rechenvorteile in Klasse 4: Tauschen, Zusammenfassen und Zerlegen.

Die Kinder rechnen geschickt mit Partnern bis 1 Million, zerlegen Malaufgaben an Nachbarzahlen und begründen, warum Tauschen bei Minus und Geteilt nicht geht.

Ein Merktext auf jeder Stufe, Partneraufgaben, Fehlersuche und Aufgaben zum Begründen führen Schritt für Schritt weiter. Jeder Teilbereich steigert sich vom Zahlenraum bis 1000 bis zur Million.

Alle Aufgaben gibt es in 3 Niveaus: mit Hilfe, allein und zum Knobeln.

Mit Lösungen und Handreichung für die Lehrkraft.

Das ist enthalten (62 Seiten):

• Inhaltsübersicht mit allen Schülerseiten nach Stufe

• Handreichung für die Lehrkraft: Ablauf mit Zeitbedarf, Lehrplanbezug, Zuordnung der Aufgaben zu den Lernzielen, Hinweise zum Stufenwechsel, Beobachtungsbogen

• Startseite für die Kinder „Das lerne ich“

• Kapitel 1 „Tauschen: Wann geht das?“: Aufgaben in drei Stufen

• Kapitel 2 „Partner zusammenfassen“: Aufgaben in drei Stufen

• Kapitel 3 „Zerlegen und Verteilen“: Aufgaben in drei Stufen

• Kapitel 4 „Welcher Vorteil hilft?“: Aufgaben in drei Stufen

• Abschluss „Das kann ich schon“

• Lösungen zu jeder Aufgabe

Lernziele: Die Kinder erkennen, dass man bei Plus und Mal tauschen darf, bei Minus und Geteilt nicht, und begründen das. Die Kinder fassen Summanden und Faktoren zu Partnern zusammen (volle Hunderter, Tausender; 25 · 4, 125 · 8) und rechnen geschickt. Die Kinder zerlegen Malaufgaben an Nachbarzahlen (auch mit Minus) und fassen zusammengehörige Malaufgaben wieder zusammen. Die Kinder wählen den passenden Rechenvorteil, vergleichen Rechenwege und finden und erklären Fehler.

Differenzierung, Zeit und Vorbereitung: Drei Niveaus zum selben Lernziel, erkennbar an einem, zwei oder drei gefüllten Kreisen. Zeitbedarf laut Handreichung: ca. 225 Minuten. Vorbereitung: ausdrucken. Kopieraufwand: Je Kind wird nur seine Stufe kopiert – ca. 8 Übungsseiten pro Kind, dazu die Startseite „Das lerne ich“ und 2 Seiten Abschluss-Check.

So kannst du es einsetzen: in der Freiarbeit, im Wochenplan, in der Förderstunde, in Einzel- oder Partnerarbeit, in einer Vertretungsstunde oder als Hausaufgabe.

Nutzung: Nur für den eigenen Unterricht (Lizenz laut eduki).

Hinweis zur Erstellung: Die Texte dieses Materials wurden mit KI erstellt.