Ein komplettes Themenpaket zur Berufsorientierung für zwei Doppelstunden. Deine Lernenden entdecken ihre Stärken und Interessen, lernen Berufsfelder kennen, recherchieren einen Ausbildungsberuf und entscheiden sich begründet für einen Plan A und einen Plan B. Alle Lösungen und ein Ablaufplan sind dabei, du musst nichts mehr vorbereiten.

Das steckt drin

• Merkblatt mit den vier Schritten der Berufsorientierung, drei Arten von Stärken und den wichtigsten kostenlosen Informationsquellen

• Sechs Übungen in drei Niveaus: Stärken sortieren und sich selbst einschätzen (Basis), Berufe Berufsfeldern zuordnen und ein Interessenfragebogen mit Auswertung (Standard), Berufssteckbrief recherchieren und Berufe in einer Entscheidungsmatrix vergleichen (Experte)

• Hilfekasten auf jeder Übungsseite für Lernende, die Unterstützung brauchen

• Partnerübung “Selbstbild und Fremdbild” mit Gesprächsfragen und Regeln

• Selbstcheck mit sieben Kann-Sätzen und einem konkreten nächsten Schritt

• Lehrerhandreichung mit messbaren Lernzielen, Ablaufplan für zwei Doppelstunden, typischen Stolpersteinen, Lösungen, Beispielsteckbrief, Ideen zur Weiterarbeit, Bewertungsvorschlag, didaktischem Kommentar und Reflexionsfragen

Schülerfassung und Lehrerhandreichung sind getrennte Dateien

Die Schülerfassung hat 8 Seiten, die Lehrerhandreichung 6 Seiten. Du kannst direkt austeilen, ohne Lösungen herauszusuchen. Beide liegen als PDF und als Word-Datei bei, damit du Berufe und Beispiele an deine Region anpassen kannst.

So setzt du es ein

• Zum Einstieg in die Berufsorientierung, vor dem ersten Praktikum

• Als Grundlage für das Gespräch mit der Berufsberatung

• Vor den Materialien “Bewerbung: Anschreiben und Lebenslauf” und “Vorstellungsgespräch üben mit Rollenspiel”, aber auch allein einsetzbar

• Alle Seiten eignen sich für den Berufswahlordner

Was deine Lernenden dabei trainieren

• eigene Stärken erkennen und mit Beispielen belegen

• Interessen einschätzen und passende Berufsfelder finden

• Informationen zu einem Beruf gezielt recherchieren

• Berufe nach Kriterien vergleichen und eine Entscheidung begründen

• Feedback geben und annehmen

Hinweis zur Einordnung

Die Zuordnung zu Klasse 8 und 9 ist eine Empfehlung. Alle Texte und Übungen sind eigens für dieses Material geschrieben.