Ein komplettes Themenpaket zum Vorstellungsgespräch für zwei Doppelstunden. Deine Lernenden lernen Ablauf und Regeln eines Bewerbungsgesprächs kennen, verstehen, was hinter typischen Fragen steckt, bereiten eigene Antworten vor und üben das Gespräch im Rollenspiel. Alle Lösungen und ein Ablaufplan sind dabei, du musst nichts mehr vorbereiten.

Das steckt drin

• Merkblatt mit den fünf Phasen des Gesprächs, einer Checkliste zur Vorbereitung und fünf Regeln, inklusive Hinweis auf unzulässige Fragen

• Sechs Übungen in drei Niveaus: Gesprächsphasen zuordnen und Verhalten bewerten (Basis), Absichten hinter acht typischen Fragen erkennen und schwache Antworten verbessern (Standard), eigene Antworten vorbereiten und schwierige Situationen meistern (Experte)

• Hilfekasten auf jeder Übungsseite für Lernende, die Unterstützung brauchen

• Rollenspiel in Dreiergruppen mit zwei Betrieben, Rollenkarten, Beobachtungsbogen und Feedbackregeln

• Selbstcheck mit sieben Kann-Sätzen und Verweisen auf die passende Übung

• Lehrerhandreichung mit messbaren Lernzielen, Ablaufplan für zwei Doppelstunden, typischen Fehlern, Musterantworten, Hinweisen zur Organisation des Rollenspiels, didaktischem Kommentar und Reflexionsfragen

Schülerfassung und Lehrerhandreichung sind getrennte Dateien

Die Schülerfassung hat 8 Seiten, die Lehrerhandreichung 7 Seiten. Du kannst direkt austeilen, ohne Lösungen herauszusuchen. Beide liegen als PDF und als Word-Datei bei, damit du Betriebe und Beispiele an deine Region anpassen kannst.

So setzt du es ein

• Vor dem ersten Betriebspraktikum oder vor echten Bewerbungsgesprächen

• Als Fortsetzung des Materials "Bewerbung: Anschreiben und Lebenslauf", aber auch allein einsetzbar

• In Arbeitslehre, Deutsch oder in der Berufsorientierung

Was deine Lernenden dabei trainieren

• sich gezielt auf ein Gespräch vorbereiten

• sich in ganzen Sätzen vorstellen und Stärken mit Beispielen belegen

• verstehen, was ein Betrieb mit seinen Fragen herausfinden will

• in schwierigen Situationen ruhig und höflich reagieren

• Feedback geben und annehmen

Hinweis zur Einordnung

Die Zuordnung zu Klasse 8 und 9 ist eine Empfehlung. Alle Texte und Übungen sind eigens für dieses Material geschrieben, alle Personen und Betriebe sind frei erfunden.