Gut und Böse Arbeitsheft für Klasse 8 mit Lösungen: dreizehn Arbeitsblätter zu gut, schlecht und böse, Absicht und Folgen, Gewissen, Ehrlichkeit und Dilemmata. Die Lernenden prüfen Handlungen mit vier Maßstäben, unterscheiden Versehen und Absicht, wägen in Dilemmata zwei Werte ab und entscheiden im Werte-Rat gemeinsam einen Fall. Alle Beispiele stammen aus dem Alltag, neutral und ausgewogen, ohne Gewaltdarstellung.

Das steckt im Material (24 Seiten, A4):

• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Stundenverlauf, Differenzierung, Zeitbedarf, typische Fehler und Reflexionsfragen.
• 13 Arbeitsblätter in drei Niveaustufen: gut, schlecht, böse, Maßstäbe, Absicht und Folgen, Gewissen, erlaubt oder gut, Ehrlichkeit, Mut zum Guten, zwei Dilemmata, Sichtweisen, Partnerarbeit und Fehlerdetektiv.
• Lernzielkontrolle mit 20 Punkten.
• Lösungen auf fünf Seiten.

Lernziele: Die Lernenden unterscheiden gut, schlecht und böse, beurteilen Handlungen und begründen eigene Entscheidungen.

Einsatz: im Ethikunterricht der Klasse 8, in einer Reihe zu Moral und Gewissen oder als Vertretungsstunde. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Namenszeile.

Dazu passt:

• Ethik Dilemma-Karten, Klasse 7-8, 24 Fälle
• Verantwortung im Netz Ethik, Poster, Klasse 8
• Tierethik und Umwelt Ethik, Poster, Klasse 9
• Der Mensch Ethik Klassenarbeit Klasse 7
• Interessen Konflikte Ethik, Unterrichtsstunde, Klasse 7-8