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Im Rahmen meiner Unterrichtseinheit "Unsere Sinne" arbeite ich am liebsten an Stationen. So können die Kinder ihre Sinnesorgane und deren Fähigkeiten selbstständig erforschen und lernen dabei mit viel Begeisterung.
Hier findest du eine Sammlung all meiner Experimente und Materialien rund um das Thema Schmecken / Geschmackssinn. Im Wesentlichen handelt es sich um ganz einfach durchführbare Experimente, zu denen du nur alltägliche Materialien benötigst. Wenn du meine Stationskarten ausdruckst, erhältst du eine komplette Stationenarbeit, mit der ihr sofort beginnen könnt. Zu jedem Experiment gibt es eine anschauliche, kindgerecht formulierte Beschreibung mit Angabe der benötigten Materialien. Außerdem ist ein Stationenplan beigefügt, in dem deine SuS ihre Arbeit dokumentieren können.
Alle Dokumente erhältst du zusätzlich im docx- oder odg-Format, damit du sie individuell an die Bedürfnisse deiner Lerngruppe anpassen kannst.
Wenn dich nur ein paar der Experimente interessieren, findest du sie auch einzeln in meinen Materialien. Ein Gesamtpaket zu allen Sinnen gibt es dort auch!
Ich wünsche euch viel Spaß und Erfolg beim Experimentieren!
In meinen Materialien findest du viele Experimente rund ums Thema Schmecken. Hier ist der Stationenplan dazu!Ich wünsche euch viel Spaß beim Experimentieren!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Im Rahmen meiner Unterrichtseinheit "Unsere Sinne" arbeite ich gerne an Stationen. So können die Kinder ihre Sinnesorgane und deren Fähigkeiten selbstständig erforschen und lernen dabei mit viel Begeisterung. Hier findest du eine Stationskarte zu einem meiner Experimente.Bestimmt möchtest du mit deinen SuS im Rahmen der Einheit "Sinne" auch die Fähigkeit der Zunge untersuchen, Geschmacksrichtungen zu erkennen. Für deine SuS ist das erfahrungsgemäß eine große Herausforderung! Hier findest du eine kindgerecht formulierte, anschaulich gestaltete Anleitung, die du verwenden kannst, um den Geschmackssinn mit Hilfe verschiedener Geschmacksproben zu testen. Fülle dazu einfach ein paar Marmeladengläser oder PET-Flaschen mit verschiedenen Flüssigkeiten. Beispielsweise Zitronensaft (sauer), Salzwasser (salzig), Maggi (umami), Zucker- oder Honigwasser (süß) und Grapefruitsaft (bitter). Den Inhalt und die Geschmacksrichtung notierst du auf der Unterseite. Deine SuS können nun ihren Geschmackssinn mit Hilfe kleiner Probierbecher testen.Drucke nur noch die Anleitung aus... und los geht's! Wie bei mir üblich, stelle ich dir das Material auch als docx zur Verfügung, damit du es an die Bedürfnisse deiner SuS anpassen kannst.Ich wünsche euch viel Spaß und Erfolg beim Experimentieren!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Im Rahmen meiner Unterrichtseinheit "Unsere Sinne" arbeite ich gerne an Stationen. So können die Kinder ihre Sinnesorgane und deren Fähigkeiten selbstständig erforschen und lernen dabei mit viel Begeisterung. Hier findest du eine Stationskarte zu einem meiner Experimente.Als Einstieg ins Thema Schmecken - im Rahmen einer Unterrichtseinheit zu unseren Sinnen - ist es sinnvoll, zunächst einmal das zugehörige Organ, die Zunge, genau anzuschauen. Dazu dient diese kindgerecht formulierte, anschaulich gestaltete Anleitung. Ihr benötigt außerdem nur noch eine Lupe. Drucke das Blatt aus und schon kann's losgehen. Wie bei mir üblich, stelle ich dir das Material auch als docx zur Verfügung, damit du es an die Bedürfnisse deiner SuS anpassen kannst.Ich wünsche euch viel Spaß und Erfolg beim Experimentieren!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Im Rahmen meiner Unterrichtseinheit "Unsere Sinne" arbeite ich gerne an Stationen. So können die Kinder ihre Sinnesorgane und deren Fähigkeiten selbstständig erforschen und lernen dabei mit viel Begeisterung. Hier findest du eine Stationskarte zu einem meiner Experimente.Bestimmt möchtest du mit deinen SuS im Rahmen der Einheit "Sinne" auch die Fähigkeit der Zunge untersuchen, den Geschmack verschiedener Lebensmittel zu erkennen. Hier findest du eine kindgerecht formulierte, anschaulich gestaltete Anleitung, die du verwenden kannst, um den Geschmackssinn mit Hilfe verschiedener Proben zu testen. Um möglichst hygienisch zu arbeiten, habe ich mich entschieden, Flüssigkeiten zu verwenden, die einfach auf die Hand getropft werden können. Fülle dazu kleine Gläschen mit Tropfverschluss (Apotheke, manchmal sogar umsonst!) mit verschiedenen Flüssigkeiten. Etwa Zitronensaft, Milch, Wasser, Kakao, Salzwasser, Brühe... oder nimm verschiedene Säfte. Den Inhalt des Fläschchens notierst du auf der Unterseite.Drucke dann nur noch die Anleitung aus... und los geht's! Wie bei mir üblich, stelle ich dir das Material auch als docx zur Verfügung, damit du es an die Bedürfnisse deiner SuS anpassen kannst.Ich wünsche euch viel Spaß und Erfolg beim Experimentieren!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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