Wer bin ich und Wochenplan, Komplettpaket Ethik, Klasse 3-5

Identität und Gemeinschaft in Ethik, Klasse 5: Sofortstunde für die Vertretung mit elf Stationen, Fragekarten, Laufzettel, Lösungskarten und Test – mit Lösungen. Die Lernenden erarbeiten Identität, Rollen, Gruppen, Regeln, Klassenrat, Konflikte, Vielfalt, Gruppendruck und Mobbing selbstständig und kontrollieren sich selbst.Das steckt im Material (25 Seiten, A4):Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Ablauf in fünf Stunden, Zeitbedarf, Sozialform, Bewertung und Reflexionsfragen.Infoblatt und Laufzettel mit Selbsteinschätzung.Elf Stationen in drei Niveaus mit Hilfen, Alltagsaufgaben, Fehlerfinden und Partneraufgaben.Begriffsübersicht, Fragekarten zum Ausschneiden und Lösungskarten für die Selbstkontrolle.Test mit 12 Punkten, Lösungen zu allen Seiten.Einsatz: in der Vertretungsstunde, am Projekttag oder in der Freiarbeit in Klasse 5, in Einzel- und Partnerarbeit, auch fachfremd. Sofort einsetzbar, druckfreundlich kopierbar – mit Lösungen.Dazu passt:Mensch Gemeinschaft Ethik, Klasse 6Regeln und Normen Ethik, Poster, Klasse 5Wer bin ich Ethik Rollen, Poster, Klasse 5Freundschaft Ethik, Ausmalbild und Bastelvorlage, Klasse 3-4Gute Taten im Advent, Projektarbeit, Klasse 4

Klassenstufen: 5. Klasse

Wer bin ich in Ethik, Klasse 5: 4 Dominos zum Ausschneiden, mit Lösungen. Das Lernspiel für den Ethikunterricht: Die Lernenden legen Schleifen-Dominos aus 48 Karten und prüfen sich dabei selbst – eine Kette schließt sich nur, wenn alle Paare stimmen. Jede Karte kommt genau einmal vor, jede Antwort passt zu genau einer Aufgabe.Das steckt im Material (20 Seiten, A4):3 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Einsatz, Druck und Spielvarianten.Spielregel mit vier Übungskarten.4 Kartenbögen zum Ausschneiden mit je 12 Karten: Identität und Gefühle, Rollen und Freundschaft, Konflikte und Mediation, Vorurteile und Verantwortung.4 Protokollblätter mit Fehlerdetektiv, Fortsetzung der Kette und eigenen Sätzen.Leere Karten für ein eigenes Dominospiel.Kurztest mit 10 Punkten.Lösungen: alle Dominoketten in der richtigen Reihenfolge und alle Aufgaben.Einsatz: im Ethikunterricht, an Stationen oder in der Vertretung in Klasse 5, ganz ohne Technik. Die Kartenbögen lassen sich in Schwarz-Weiß drucken.Dazu passt:Wer bin ich, Ethik, Rollen, Klasse 5Familie und Rollen Ethik, Poster, Klasse 6Freundschaft Ethik, Ausmalbild und Bastelvorlage, Klasse 3-4Freundschaft Vertrauen Ethik, Poster, Klasse 4Gute Taten im Advent, Projektarbeit, Klasse 4

Klassenstufen: 5. Klasse

Mobbing Grundschule für Klasse 3-4 mit Lösungen: Streit und Mobbing unterscheiden, Mias Geschichte, freundliche Sprache, Hilfe holen, Zuschauer und Klassenregeln – mit Gesprächskarten und Kontrollbogen.Das steckt im Material (14 Seiten, A4):2 Seiten für Lehrkräfte mit Überblick, Differenzierung und Einsatzideen.7 Arbeitsblätter in drei Niveaus: Streit oder Mobbing, Mias Geschichte, freundliche Sprache, Hilfe holen, Zuschauer, Gesprächskarten, Klassenregeln.Kontrollbogen mit 10 Punkten.Alle Lösungen zur Selbstkontrolle.Einsatz: im Ethik- und Religionsunterricht, im Klassenrat oder in der Präventionswoche in Klasse 3 und 4. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen.Dazu passt:Gerechte Verteilung Ethik, Poster, Klasse 3Regeln und Normen Ethik, Poster, Klasse 5Freundschaft Ethik, Ausmalbild und Bastelvorlage, Klasse 3-4Gute Taten im Advent, Projektarbeit, Klasse 4Wahrheit und Lüge Ethik acht Stationen, Stationenlernen, Klasse 2

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Wer bin ich Ethik Klasse 5, Klassenarbeit mit Lösungen: Identität, Rollen in Gruppen, Freundschaft und Loyalität, Konflikte und Mediation, Vorurteile und Verantwortung im Alltag – in zwei gleichwertigen Fassungen (Gruppe A und B), mit Erwartungshorizont, Punkten und Notenschlüssel. Unabhängig vom Lehrwerk.Das steckt im Material (14 Seiten, A4):2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Zeitplan, Anforderungsbereiche, typische Fehler und Hinweise zur BewertungLernzettel mit Selbsteinschätzung, Regeln und BeispielenKlassenarbeit in zwei Fassungen: je 7 Aufgaben, 40 Punkte, 45 MinutenErwartungshorizont zu beiden Gruppen mit TeilpunktenBewertungsbogen mit NotenschlüsselEinsatz: als Klassenarbeit oder Probearbeit im Ethikunterricht in Klasse 5, zur Wiederholung nach der Einheit zu Identität und Gemeinschaft oder in Vertretungsstunden. Druckfreundlich, auch in Schwarz-Weiß.Dazu passt:Wer bin ich, Ethik, Rollen, Klasse 5Familie und Rollen Ethik, Poster, Klasse 6Freundschaft Ethik, Ausmalbild und Bastelvorlage, Klasse 3-4Freundschaft Vertrauen Ethik, Poster, Klasse 4Gute Taten im Advent, Projektarbeit, Klasse 4

Klassenstufen: 5. Klasse