Mit unserem fröhlichen „Ich habe – Wer hat?“-Kartenspiel bringst du Schwung in deinen Mathematik- und Deutschunterricht! Deine Schüler*innen tauchen spielerisch in die Welt der Zahlen von 1 bis 100 ein. Gleichzeitig fördern sie wichtige Kompetenzen wie Zuhören, Konzentration und Teamwork. Ein tolles Material, das Lernen und Spaß verbindet!
35 liebevoll gestaltete Spielkarten:Jede Karte zeigt ein Tier und eine Zahl.
Zwei Spielvarianten:Eine Variante mit Ziffern (z.B. 37) und eine mit ausgeschriebenen Zahlwörtern (z.B. siebenunddreißig). So kannst du flexibel auf die Bedürfnisse deiner Klasse eingehen.
Zahlenraum 1 bis 100:Ideal zum Festigen und Wiederholen der Zahlenkenntnisse in diesem Bereich.
Sofort einsatzbereit:Einfach ausdrucken, laminieren und loslegen!
Zahlen sicher erkennen und benennen:Deine Schüler*innen lernen, Zahlen von 1 bis 100 in Ziffern- und Wortform zu identifizieren und korrekt auszusprechen.
Zahlwortbildung verstehen:Besonders bei zweistelligen Zahlen üben sie die Besonderheiten der deutschen Zahlwortbildung (Einer vor Zehnern).
Lese- und Hörverständnis schulen:Sie lesen Zahlwörter sinnentnehmend und verknüpfen sie mit der passenden Ziffer. Gleichzeitig trainieren sie, aufmerksam zuzuhören und relevante Informationen herauszufiltern.
Konzentration und Gedächtnis stärken:Das Spiel erfordert volle Aufmerksamkeit, um die Spielkette fortzusetzen und sich Zahlen kurzzeitig zu merken.
Sprachkompetenzen ausbauen:Durch die wiederkehrenden Satzmuster „Ich habe …“ und „Wer hat …?“ festigen sie ihren Zahlwortschatz und gewinnen Sicherheit im Sprechen. Das ist auch super für DaZ/DaF-Lernende!
Soziale Fähigkeiten fördern:Deine Schüler*innen arbeiten im Team zusammen, lernen, aufeinander zu achten und sich gegenseitig zu unterstützen. So erleben sie, wie wichtig ihr Beitrag für den gemeinsamen Erfolg ist.
Selbstvertrauen aufbauen:Auch zurückhaltende Kinder finden durch die klaren Strukturen und die positive Spielatmosphäre leichter den Mut, sich zu äußern.
Vielseitig einsetzbar:Nutze das Spiel als spannenden Einstieg, zur Wiederholung oder als lockere Übungsphase im Mathematik- und Deutschunterricht.
Anpassbar an deine Klasse:Verteile die Karten flexibel. In kleineren Gruppen können Schüler*innen auch mehrere Karten übernehmen.
Unterstützung leicht gemacht:Lies schwierige Zahlwörter vorab gemeinsam oder biete eine Zahlen- und Zahlwortübersicht an.
Teamwork und Sicherheit:Lass deine Schüler*innen im Tandem spielen. Das gibt Sicherheit und fördert die Zusammenarbeit.
Individuelle Förderung:Geübte Kinder können mehrere Karten betreuen und so ihre Aufmerksamkeit auf verschiedene Zahlen lenken. Ausreichend Bedenkzeit sorgt dafür, dass alle Kinder aktiv teilnehmen können.
Du erwirbst dieses Material für deinen persönlichen Gebrauch im Unterricht. Bitte beachte, dass eine Weitergabe, Vervielfältigung oder Veröffentlichung nicht erlaubt ist.
Zeig mir gerne, wie du das Spiel in deiner Klasse einsetzt! Verlinke mich auf Instagram, wenn du dein Ergebnis teilst. 😊
Cliparts: Chatgtp
Gestaltung: Canva/Chatgtp
Schrift: Open Sans Condensed/Déjavu Sans
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