Vertretungsstunde Informatik Klasse 5/6 – ohne Computer und ohne Vorbereitung: eine Doppelstunde zum Aufbau eines Computers mit dem Roboter Bit, mit Lösungen und Code-Wort zur Selbstkontrolle.

Die Knobelstunde 11 „Was steckt im Computer?“ ist ein fertiges Rätselheft für die Vertretungsstunde, die Freiarbeit oder die Förderstunde. Die Kinder schauen in Geräte hinein, die sie jeden Tag benutzen: Sie sortieren, was an der Supermarktkasse, im Trockner oder in der Fitnessuhr Eingabe, Verarbeitung und Ausgabe ist (EVA-Prinzip), erkennen Prozessor, Arbeitsspeicher, Festspeicher und Akku an Steckbriefen, unterscheiden Sensoren und Aktoren an einem schlauen Rasensprenger, spielen mit Zettel und Heft einen Stromausfall durch und verfolgen den Weg eines Tastendrucks bis zum Bild auf dem Bildschirm. So wird Hardware greifbar, ganz ohne Schraubendreher und ohne Bildschirm (Coding unplugged). Kopieren, austeilen, fertig: Vorwissen ist nicht nötig.

Das steckt drin (13 Seiten):

✔ eine Seite für die Vertretungslehrkraft: Ablauf der Doppelstunde, Einstieg zum Vorlesen, Anleitung und Auflösung des Einstiegsspiels, typische Stolperstellen und die Informatik hinter jeder Station

✔ Einstieg mit Bit: So arbeitet jeder Computer, vier Wörter für heute (Eingabe, Verarbeitung, Ausgabe, Speicher) und das Klassenspiel „Steckt ein Computer drin?“

✔ 5 Knobel-Stationen: Was macht das Gerät? (Karten von vier Geräten nach dem EVA-Prinzip sortieren), Was liegt in der Kiste? (Bauteile mit Steckbriefen und Ausschlussverfahren erkennen), Der schlaue Rasensprenger (Sensor oder Aktor, eine Wenn-dann-Regel auf Messwerte anwenden), Strom weg! (Arbeitsspeicher und Festspeicher mit Zettel und Heft) und Vom Tastendruck zum Bild (sechs Schritte in die richtige Reihenfolge bringen)

✔ jede Station liefert einen Buchstaben: Das Code-Wort zeigt sofort, ob die Code-Aufgaben stimmen

✔ Partnerspiel „Geräte-Raten“: Ein Kind beschreibt ein Gerät nur über seine Eingabe und Ausgabe, das andere rät – je weniger Hinweise, desto mehr Punkte für das Team

✔ Profi-Aufgaben für schnelle Kinder, Selbsteinschätzung und Ausweis für Computer-Kenner zum Ausschneiden

✔ vollständige Lösungen mit Lösungswegen

Einsatz: Vertretungsstunde, Freiarbeit, Förderunterricht, Projekttag oder als Einstieg ins Thema Informatiksysteme: Knobelaufgaben mit Lösungen für Klasse 5 und 6, ganz ohne Computer (Informatik ohne Computer). Auch in Technik und Naturwissenschaften passend, wenn Sensoren und Steuerungen auf dem Plan stehen. Schwarz-weiß kopierbar (keine Aufgabe fragt nach Farben), nur Bleistift und Schere nötig.

Fachlich abgesichert: Die Kinder lernen den Aufbau eines Computers an Geräten aus ihrem Alltag und erleben selbst, warum ein Gerät ohne Verarbeitung kein Computer ist, warum ein Rasensprenger mit kaputtem Sensor Wasser verschwendet und warum ungespeicherte Arbeit nach einem Stromausfall weg ist. Die Informatik-Ecken erklären kindgerecht das EVA-Prinzip, Hardware und Software, eingebettete Systeme und die zwei Speicher eines Computers. Passt zum Kernlehrplan Informatik 5/6 in NRW (Inhaltsfeld „Informatiksysteme“) und zu den Bildungsstandards Informatik der Gesellschaft für Informatik und ist in jedem Bundesland einsetzbar.

Alle Rätsel mit eindeutiger Lösung wurden per Programm nachgerechnet: Genau ein Gerät hat zwei Ausgaben, genau eine Zuordnung passt zu den Steckbriefen, die Pumpe schaltet an genau einem Tag ein, und für die sechs Schrittkarten gibt es genau eine Reihenfolge.

Das ist Heft 11 der Reihe „Knobelstunde – Informatik ohne Computer“. Heft 1 „Roboter-Befehle“, Heft 2 „Logik-Detektive“, Heft 3 „Wege & Netze“, Heft 4 „Wie Maschinen lernen“, Heft 5 „Sicher im Netz“, Heft 6 „Fake oder echt?“, Heft 7 „Bits & Bytes“, Heft 8 „Suchen & Sortieren“, Heft 9 „Daten-Detektive“ und Heft 10 „Schleifen & Muster“ gibt es schon. Folgen Sie meinem Shop, dann verpassen Sie keins.

Passend dazu: die Knobelstunden 1 bis 10 mit Bit, besonders Heft 7 „Bits & Bytes“ (wie ein Computer Daten speichert) und Heft 3 „Wege & Netze“ (wie Computer miteinander verbunden sind).

Hinweis: Die Rätsel, Texte und Rätselgrafiken sind eigene Arbeiten. Die Illustrationen des Roboters Bit wurden KI-gestützt erstellt und geprüft.