Diese Lesebegleitung zu Büchners Woyzeck begleitet Klasse 10 bis 13 durch die Lektüre des Dramas in sechs Lesephasen. Ein einfacher Soldat rasiert für wenig Geld den Hauptmann und lässt sich vom Doktor benutzen, seine Liebe wendet sich einem anderen zu, und er hört Stimmen, die er nicht loswird. Es geht um Armut, Ausbeutung und die Frage, wie viel Schuld ein Mensch trägt, den alle anderen schon zerbrochen haben. Der Einstieg erklärt Entstehung und den Begriff Fragment. Da das Stück keine feste Szenenfolge hat, nennen die Aufgaben Szenentitel und Inhalt, die Lesephasen sind nach Inhalt gebündelt.

Nach dem Lesen entstehen Steckbriefe und eine Mind-Map zu den Hauptfiguren, es folgen Beziehungsfragen, Deutungen, Motive, Symbole und Pro/Contra. Eine Diskussion mit Diskussionsplan und Beobachtungsbogen schließt die Reihe ab. Pro Lesephase gibt es eine freiwillige Bonusaufgabe (Blitz) mit Deutung und Beurteilung (AFB III). Die Lehrhinweise benennen sensible Inhalte (Tötung Maries, Wahn, antisemitische Beschimpfung im Kramladen), die behutsam besprochen werden sollten.

Das ist enthalten:

• Einstiegsseite, Infotext und Lückentext

• Lesetagebuch

• 6 Lesephasen A–F mit Pflicht- und Bonusaufgaben

• Hauptfiguren: Steckbriefe, Mind-Map

• Deuten und Bewerten, Diskussion mit Beobachtungsbogen

• Selbsteinschätzung

• Erwartungshorizont für alle Lesephasen

• Lehrhinweise und Selbstevaluation für die Lehrkraft

Einsatz:
Ca. 12–15 Stunden. Du brauchst den Klassensatz der Textausgabe (nicht enthalten), Schere sowie einen grünen und roten Stift. Geeignet für die Oberstufe, Lektürephase, Projektunterricht und Abiturvorbereitung.

Schlagwörter:
Woyzeck, Georg Büchner, Büchner, Lektürebegleitung, Lesebegleitung, Drama, Fragment, Klassiker, Armut, Ausbeutung, Schuld, Deutsch Oberstufe, Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13, Erwartungshorizont, Arbeitsblätter, Diskussion, Lesetagebuch, Abitur