Liebe Kolleginnen und Kollegen,

das vorliegende Material gibt einen Überblick über zentrale Rechtschreibregeln, das genutzt werden kann, um die Schülerinnen und Schüler in der Rechtschreibung sicherer zu machen.

Ich habe das Material im Rahmen des Deutschförderunterrichts in der Jahrgangsstufe 6 zur Wiederholung, Vertiefung und Übung eingesetzt. Das Material ist aber auch zur Erarbeitung der Rechtschreibregeln in der Klasse 5 geeignet.

Die Schülerinnen und Schüler haben zunächst in Einzel- oder Partnerarbeit die Lücken mit Bleistift ergänzt, um zu prüfen, ob sie die Strategien noch kennen und benennen können, Beispiele finden und die Strategien anwenden können. Wichtig ist, die Ergebnisse anschließend gemeinsam auszuwerten, damit sichergestellt werden kann, dass sich keine Fehler einschleichen, die mitgelernt werden, und um die Strategien zu reflektieren und zu vertiefen.

Anschließend werden die Strategien angewandt und geübt. In meinem Materialpool finden sich dazu die passenden Arbeitsblätter.

Für die nächste Stunde wurden für jede Gruppe die Regeln als "Kärtchen" ausgeschnitten und gemischt. Wurde von den Schülerinnen und Schülern eine Karte gezogen, so musste die Regel, die gezogen wurde, erklärt werden, indem die Lücken erneut ergänzt, die Strategien benannt und passende Beispiele gefunden werden  mussten.

Viel Spaß und Erfolg beim Ausprobieren des Materials und gutes Gelingen wünscht

Eichhörnchen