eduki Qualität
7 Seiten
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Drei anspruchsvolle Klausuren für die Qualifikationsphase mit dem Schwerpunkt Konfliktkommunikation und Eskalation. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen öffentliche Streitgespräche, gestörte Beziehungskommunikation und soziale Zwänge mithilfe zentraler Kommunikationsmodelle. Die Klausuren fördern präzise Textanalyse, Modellanwendung, Urteilsbildung und Transfer auf heutige Kommunikationssituationen.
Diese Q1-Klausur macht die Entscheidungsszene zwischen Innstetten und Wüllersdorf kommunikationspsychologisch zugänglich. Analysiert werden Watzlawicks Axiome, schriftliche Kommunikation durch Crampas’ Briefe sowie die Gesprächsrollen mit der Transaktionsanalyse. Im Zentrum steht die Frage, wie Wissen, Öffentlichkeit und sozialer Druck Entscheidungen beeinflussen. Eine Wahlaufgabe führt zur Gegenwart oder in einen Chat-Transfer. Inklusive Arbeitstabellen, Tippkarten, Checkliste, Lehrermaterial, Erwartungshorizont und Bewertungsbogen.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Im Zentrum dieser Q1-Klausur steht die konfliktreiche Begegnung zwischen Maria und Elisabeth. Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Eskalation mit Watzlawicks Axiomen, beziehen nonverbale Signale und die anwesenden Zeugen ein und untersuchen Marias Gesprächsstrategie mit dem Vier-Seiten-Modell. Eine weiterführende Wahlaufgabe thematisiert Öffentlichkeit als Konfliktverstärker oder überträgt die Situation in einen Gruppenchat. Enthalten sind umfassende Schüler- und Lehrermaterialien mit Erwartungshorizont und Bewertung.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Eine anspruchsvolle Klausur zur gestörten Kommunikation zwischen Nathanael und Clara in Hoffmanns „Der Sandmann“. Die Entwicklung des Konflikts wird mit Watzlawicks Axiomen analysiert; die zentrale Lesungsszene wird zusätzlich mit dem Vier-Seiten-Modell erschlossen. Auch die Rolle des Erzählers und die Grenzen der Modelle werden reflektiert. Die Wahlaufgabe bietet Erörterung oder einen modernen Messenger-Transfer. Mit Arbeitstabellen, Tippkarten, Checkliste, Lehrermaterial, Erwartungshorizont und Bewertungsbogen.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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