Der häufigste Fehler bei Flächen ist, die schräge Seite als Höhe zu nehmen. Deshalb geht es hier zuerst nur um die Höhe: Die Kinder erkennen sie, zeichnen sie mit dem Geodreieck ein und messen sie, auch wenn sie außerhalb der Figur liegt. Danach wird der Umfang von Dreiecken und Vierecken berechnet, auch rückwärts.
Alle Figuren sind in Originalgröße, damit jede Messung stimmt. Die Lösungen liegen am Ende bei.
Dieses Paket enthält alle meine Arbeitsblätter zum Flächeninhalt von Dreiecken und Vierecken. Viele Kinder lernen die Formeln auswendig und verwechseln sie dann. Deshalb wird hier jede Formel aus dem Rechteck hergeleitet: Ein Stück wird abgeschnitten und umgelegt, oder zwei gleiche Figuren werden zusammengelegt. Die Grundseite ist dabei immer blau, die Höhe orange gestrichelt. Alle Figuren auf Karopapier sind in Originalgröße, sodass die Kinder selbst messen können. Grundseite, Höhe und Umfang Flächeninhalt des Parallelogramms Flächeninhalt des Dreiecks Trapez, Drachen und Raute Zusammengesetzte Figuren und Terme Sachaufgaben
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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