Projekttag Künstliche Intelligenz Klasse 5/6: sechs Stationen ohne Gerät – Informatik und Medienkompetenz, Stationenlernen mit Lösungen.
Ein ganzer Projekttag zu künstlicher Intelligenz – ganz ohne Geräte. Sechs Gruppen durchlaufen sechs Stationen: Kommentarfilter, Pausenspiel-KI mit verzerrten Daten, Sortier-Roboter mit Entscheidungsbaum, Würfel-Text, Bild-Quellenprüfung und KI-Regeln aushandeln.
Das steckt drin:
Zeitplan für 6 Unterrichtsstunden (Variante 5 Stunden, Kurzvariante 45 Minuten), Rotationsplan für sechs Gruppen (auch für weniger Gruppen nutzbar)
6 Stationen à ca. 35 Minuten mit eigenen Mini-Daten; jede endet mit einem Satz dazu, was die Station zeigt und was nicht
Stationsschilder als Tischaufsteller, Laufzettel, Tippkarten
Bildprüfung mit vier Fragen – »nicht entscheidbar« als begründete Antwort; Regeln ohne Rechtsbehauptungen
Abschlussreflexion mit Selbsteinschätzung, Urkunde, Erweiterung für Schnelle
Alle Ergebnisse im Programm berechnet; kompakte Lösungsseiten, Begleitbogen, schwarz-weiß druckbar
Umfang: 28 Seiten mit Lösungen, Lehrkraftteil und Quellenverzeichnis. Alle Bilder sind programmatisch gezeichnet – keine KI-Bilder, keine Fotos.
Künstliche Intelligenz Klasse 5–7: Komplettpaket für Informatik und Medienkompetenz – Spamfilter, Hund oder Wolf, KI-Bilder, KI-Regeln, Begriffe, Projekttag.Alles für KI in Klasse 5–7: zwei Experimente, Bilder prüfen, Klassenregeln mit Elternbrief, Begriffe-Rätsel und ein kompletter Projekttag mit sechs Stationen – alles ohne Gerät.Im Paket:Künstliche Intelligenz: Wie lernt ein Spamfilter? (30 Seiten)Künstliche Intelligenz: Hält die KI den Hund für einen Wolf? (33 Seiten)KI-Regeln für die Klasse – Medienkompetenz mit Elternbrief (26 Seiten)KI-Bilder und Deepfakes: Kann ich diesem Bild vertrauen? (30 Seiten)Projekttag Künstliche Intelligenz – 6 Stationen ohne PC (28 Seiten)Künstliche Intelligenz: Kreuzworträtsel und Quartett (30 Seiten)Alle Hefte mit Lösungen, Lehrkraftteil, Kopiervorlagen und Quellenverzeichnis. Spamfilter und Projekttag enthalten Subtraktionen mit negativem Ergebnis (z. B. 1 − 5 = −4); das Addieren negativer Zahlen ist nicht nötig. Alle Bilder sind programmatisch gezeichnet – keine KI-Bilder, keine Fotos.
Klassenstufen: 5-7. Klasse
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