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Digitale Kommunikation ist aus der Lebenswelt der Schüler*innen heute nicht mehr wegzudenken. Egal ob auf Snapchat, TikTok oder WhatsApp, auf vielzähligen Apps kommunizieren sie mit Familie, Freunden und Fremden.
Um missverständnisfrei, der Situation angemessen und rücksichtsvoll kommunizieren zu können, ist es wichtig, über die Vieldeutigkeit digitaler Nachrichten, Gefahren durch E-Mails, den Adressatenbezug und die Verhaltensweisen aufzuklären. Die in diesem Materialpaket enthaltenen Unterrichtsreihen leisten daher einen essenziellen Beitrag, um die Mündigkeit der Schüler*innen in der digitalen Welt zu fördern.
In diesem Paket sind Materialien für 2 Unterrichtsreihen enthalten, in denen Teilaspekte der digitalen Welt didaktisch aufbereitet wurden:
Unterrichtsreihe zum Thema "Sicher kommunizieren mit E-Mails"Jahrgang: Sekundarstufe I, Klasse 5-7 (ggf. auch Grundschule)Umfang: 3 DoppelstundenKompetenzen: Medienkompetenzen / Kompetenzen der Digitalen WeltLernziele:Den Aufbau und die Funktion einer E-Mail-Adresse kennenlernenEin E-Mail-Programm sicher und zielgerichtet bedienenFormale E-Mails mit klarer Struktur verfassenRisiken wie z. B. Phishing, Malware und Spam in E-Mails erkennenStrategien zum Schutz vor diesen Gefahren kennenlernenVerantwortungsvollen Umgang mit persönlichen Daten reflektierenDie Regeln höflicher E-Mail-Kommunikation kennenlernen ("Netiquette")Missverständnisse und Unsachlichkeit durch bewussten Schreibstil verhindernReflektieren, wie respektvolle Kommunikation das digitale Miteinander prägtSelbstbestimmtes Kommunizieren in der digitalisierten WeltHinweis: Für den Einsatz der unterrichtsbegleitenden Powerpoint-Präsentation wird ein Beamer benötigt.
Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse
Unterrichtseinheit zum Thema "Emojis - Sicher und missverständnisfrei kommunizieren in der digitalen Welt"Jahrgang: Sekundarstufe I, Klasse 5-7 (ggf. auch Grundschule)Umfang: 1-2 DoppelstundenKompetenzen: Medienkompetenzen / Kompetenzen der Digitalen WeltLernziele:Die unterschiedlichen Bedeutungen von Emojis kennenlernenHerkunft und Entstehung von EmojisPersönliche Interpretationen von Emojis mit den Interpretationen von Mitschüler*innen abgleichenProbleme beim Einsatz mehrdeutiger Emojis identifizierenKreatives Schreiben mit EmojisSelbstbestimmtes Kommunizieren in der digitalisierten WeltHinweis: Für den Einsatz der unterrichtsbegleitenden Powerpoint-Präsentation wird ein Beamer benötigt.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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