Ein Kind sagt: „Ich hab was Schlimmes in den Nachrichten gesehen.“Mit dieser Gesprächsstunde geben Sie den Sorgen Ihrer Klasse einen sicheren Rahmen – ohne Bilder, ohne Details, sofort einsetzbar.

So arbeiten die Kinder
Drei Kreise liegen am Boden: Was ich weiß · was ich fühle · was mir hilft. Wer mag, erzählt oder legt eine Gefühlskarte in die Mitte. Niemand muss sprechen. Am Ende wählt jedes Kind eine Ruhe-Karte, die ihm guttut, und die Klasse gestaltet ein gemeinsames Plakat „Was uns hilft“.

Das ist enthalten

• Gesprächsregeln mit Stopp-Zeichen, 3 Bodenkreise

• 12 Gefühlskärtchen mit Kindergesichtern, 10 Ruhe-Karten

• Kinderseiten für Klasse 1–2 und 3–4

• Prinzip-Kasten „Warum Nachrichten so oft Schlimmes zeigen“, Frieden im Kleinen, Sorgen-Briefkasten

• Fachkraftseiten mit Empfehlungen von UNICEF, Ablauf bei akutem Anlass, Hinweise zu Kindern mit Fluchterfahrung, Hilfeangebote

• Elternbrief (Word), Sparversion

Ihr Vorteil:Das Material ist anlassunabhängig – am Morgen nach einer schlimmen Nachricht sofort griffbereit. Es bezieht keine politische Position und zeigt keine Kriegsbilder.