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Die komplette Unterrichtsreihe „Berichte schreiben“ mit dem Schwerpunkt Unfallbericht für das Fach Deutsch in Klasse 6 (auch für Klasse 5 und zur Wiederholung in Klasse 7): zwölf Stunden von der Unterscheidung zwischen Erzählung und Bericht bis zur Klassenarbeit, kopierfertig und ohne Lehrwerk einsetzbar. Die Schülerinnen und Schüler lernen, aus Aussagen und Notizen die Tatsachen zu entnehmen, die W-Fragen zu beantworten, den Ablauf in die zeitliche Reihenfolge zu bringen, im Präteritum, sachlich und genau zu schreiben und ihren Bericht zu überarbeiten.
36 Seiten A4, schwarzweiß und druckerfreundlich:
Erzählung oder Bericht? Zwei Fassungen vergleichen
Der Aufbau eines Berichts: Merkblatt mit Einleitung, Hauptteil, Schluss
Der Unfall auf dem Schulhof: Material genau lesen, die sieben W-Fragen
Die richtige Reihenfolge: Ablauf ordnen, Wichtiges auswählen
Die Einleitung: Wer? Was? Wann? Wo?
Im Präteritum schreiben: starke Verben, Sätze umformen
Was vorher geschah: Plusquamperfekt, Sätze mit „nachdem“
Sachlich bleiben: Gefühle, Vermutungen und Wertungen streichen
Genau sein: ungenaue Angaben ersetzen
Aussagen wiedergeben: ohne wörtliche Rede schreiben
Zeugenaussagen auswerten: drei Aussagen zu einem Fahrradsturz vergleichen
Zusammenhänge und Zeitangaben: Sätze verknüpfen statt aufzählen
Einen Bericht überarbeiten: Fehlertext mit acht Fehlern
Schreibplan für den Bericht (für jeden Fall verwendbar)
Einen Unfallbericht schreiben: Unfall in der Sporthalle
Schreibkonferenz mit Checkliste
Für wen schreibe ich? Unfallbericht und Zeitungsbericht
Teste dich: Selbsttest mit 20 Punkten
Klassenarbeit A (Unfall auf der Treppe) und Klassenarbeit B (Unfall an der Bushaltestelle), gleichwertig, für Gruppe A und B oder die Parallelklasse
Nachschreibarbeit (Unfall im Hallenbad)
je 45 Minuten und 40 Punkte: W-Fragen als Vorarbeit, Bericht, sprachliche Richtigkeit
zu jeder Arbeit ein Erwartungshorizont mit Punkten, einem Beispielbericht und Rückmeldesätzen, als Rückmeldebogen kopierbar
Stundenübersicht für zwölf Stunden mit Kurzfassung, Lerntheke und Hausaufgaben
Hinweise für die Lehrkraft mit Zielen und Differenzierung
Merkblatt „Auf einen Blick“ zum Lernen für die Klassenarbeit
Lösungen zu allen Arbeitsblättern, darunter zwei vollständige Musterberichte
Zusatzmaterial: Unfall beim Wandertag und Notizen für einen Zeitungsbericht über einen Sponsorenlauf, je mit Wahlaufträgen und Kontrolle
Das Material kommt ohne Bilder aus: Statt einer Bildfolge werten die Schülerinnen und Schüler Aussagen von Beteiligten und Notizen der Lehrkraft aus. Alle neun Fälle sind für dieses Heft erfunden und dürfen für die eigene Lerngruppe kopiert werden; es gibt keine Rechte Dritter. Die Verletzungen sind durchweg leicht. Die Fälle der drei Arbeiten kommen in den Arbeitsblättern nicht vor.
Ein Notenschlüssel ist nicht enthalten, weil die Zuordnung von Punkten zu Noten von Schule und Bundesland abhängt.
Erstellt mit KI-Unterstützung (Claude von Anthropic), geprüft und redigiert.
Lizenz für die eigene Lerngruppe; Weitergabe an Dritte und Weiterverkauf sind nicht gestattet.
Drei komplette Unterrichtsreihen zum sachlichen Schreiben für das Fach Deutsch in Klasse 5 bis 7 in einem Paket: Berichte schreiben (Unfallbericht), Vorgangsbeschreibung und Briefe schreiben. Jede Reihe führt von der ersten Stunde bis zur Klassenarbeit, ist kopierfertig und ohne Lehrwerk einsetzbar. Alle drei Hefte haben denselben Aufbau, sodass sich die Klasse von Reihe zu Reihe schneller zurechtfindet.107 Seiten A4, schwarzweiß und druckerfreundlich:• 52 Arbeitsblätter• 9 Klassenarbeiten (je Reihe Arbeit A, Arbeit B und eine Nachschreibarbeit oder dritte Arbeit), jede mit Erwartungshorizont und Punkten• Stundenübersichten, Hinweise für die Lehrkraft, Merkblätter zum Lernen• Lösungen zu allen ArbeitsblätternDAS IST ENTHALTEN• Berichte schreiben Klasse 6 – Unfallbericht (36 Seiten, 18 Arbeitsblätter, zwölf Stunden): W-Fragen, zeitliche Reihenfolge, Präteritum, sachlich und genau schreiben• Vorgangsbeschreibung Klasse 6/7 (36 Seiten, 18 Arbeitsblätter, zwölf Stunden): Material und Schritte ordnen, Präsens, man-Form und Passiv, treffende Verben• Briefe schreiben Klasse 5/6 (35 Seiten, 16 Arbeitsblätter, zehn Stunden): persönlicher Brief, sachlicher Brief und E-Mail, Anrede, Gruß und AnredepronomenFÜR WENFür Deutschlehrkräfte der Sekundarstufe I, die die Schreibformen der Klassen 5 bis 7 mit einheitlichem Material unterrichten möchten, für Fachgruppen, die Parallelarbeiten brauchen, und für den Vertretungsfall.Die drei Hefte gibt es auch einzeln. Im Paket sind sie günstiger als im Einzelkauf (einzeln zusammen 29,97 €).Alle Texte, Fälle und Vorgänge sind für diese Hefte neu geschrieben; es gibt keine Rechte Dritter. Ein Notenschlüssel ist nicht enthalten, weil die Zuordnung von Punkten zu Noten von Schule und Bundesland abhängt.Erstellt mit KI-Unterstützung (Claude von Anthropic), geprüft und redigiert.Lizenz für die eigene Lerngruppe; Weitergabe an Dritte und Weiterverkauf sind nicht gestattet.
Klassenstufen: 5-7. Klasse
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