Perspektive im Ansatz Kunst Klasse 4 – Arbeitsblätter mit Lösungen: Die Kinder erkennen, wie Überschneidung, Größe und Höhe im Bild Tiefe erzeugen, bestimmen den Horizont und den Fluchtpunkt einer Straße, wählen Bildausschnitte, kennen Nahaufnahme und Totale, gestalten Plakate gezielt und vergleichen Bilder. Alle Bilder sind Illustrationen, es werden keine Kunstwerke abgebildet.

Das steckt im Material (36 Seiten, A4):

• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, fachlicher Bezug, Stundenverlauf, Differenzierung und Einsatzideen.
• 24 Arbeitsblätter in drei Niveaustufen mit großen Illustrationen: Vorn und hinten, Verdecken, Größe, Höhe im Bild, Horizont, Fluchtpunkt, Fluchtlinien zeichnen, Allee, Gleis, Bildausschnitt, Nahaufnahme und Totale, Hoch- und Querformat, Plakate, Ebenen im Bild, Zaun, Häuserreihe, Spielplatz, Straße und Landschaft selbst zeichnen, Bilder vergleichen.
• 24 Quizkarten zum Ausschneiden.
• Lernzielkontrolle mit 20 Punkten.
• 3 Seiten Lösungen mit Quiz-Lösungen.

Lernziele: Die Kinder erklären, wie Tiefe im Bild entsteht, und finden Horizont und Fluchtpunkt.

Einsatz: im Kunstunterricht der Klasse 4, als Themenreihe, an Stationen oder als Vertretungsstunde. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Namenszeile.

Dazu passt:

• Plakat gestalten mit Raster, Kopiervorlage, Klasse 4
• Schraffur und Oberflächen Gestaltungsprojekt
• Schraffur und Oberflächen, Merkblatt, Klasse 4
• Schrift und Plakat Gestaltungsprojekt
• Schrift und Plakat, Bastelvorlage, Klasse 4