Deutsch Schreiben Spickzettel Klasse 7-10 Sammlung

Lernkarten Stilmittel Klasse 8-10 mit Lösungen: 40 Karten zum Ausschneiden, doppelseitig druckbar – vorne die Aufgabe, hinten die Lösung. Zehn Stilmittel mit Definition, Beispiel und Wirkung, dazu drei Lernspiele, ein Kartenpass und eine Lernzielkontrolle.Das steckt im Material (16 Seiten, A4):• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Bezug zum Kerncurriculum Hessen, Kompetenzen, Überblick, Differenzierung, Zeitbedarf, Einsatzideen und eine Druckanleitung• 10 Regelkarten: Vergleich, Metapher, Personifikation, Alliteration, Anapher, Hyperbel, Ironie, rhetorische Frage, Antithese und Klimax – jeweils Definition, Beispiel und Wirkung• 30 Übungskarten in drei Niveaus: 10 × Basis (Stilmittel unterscheiden), 10 × Aufbau (Wirkung bestimmen), 10 × Experte (Kurztexte, zwei Stilmittel mit Zitat belegen) – jedes Stilmittel auf jeder Stufe• Nummer, Thema und Sterne auf jeder Karte, Schnittlinien auf jedem Bogen; die Rückseiten sind für den doppelseitigen Druck (Spiegeln an der langen Kante) passend angeordnet• Spielanleitungen: Erklär-Duo, Quizduell und Lernkartei mit drei Fächern• Kartenpass mit Selbsteinschätzung, Lernkartei-Protokoll und Themen-Übersicht• Lernzielkontrolle (20 Punkte) mit Lösungen und BewertungshinweisenEinsatz: zur Wiederholung vor der Klassenarbeit zur Textanalyse, in Freiarbeit, Lerntheke, Vertretung oder als Lernkartei. Teil der Reihe „Deutsch Schreiben Kl. 5–8“. Druckfreundlich, auch in Schwarz-Weiß – mit Lösungen.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Schreibformen Spickzettel Klasse 7-9 mit Lösungen: Bericht, Beschreibung, Charakterisierung, Inhaltsangabe und Erörterung im Vergleich – mit Zeitform, Perspektive, Ziel und Aufbau aus Einleitung, Hauptteil und Schluss. Jede Schreibform steht in einer Kachel in Farbe mit Beispielsätzen, dazu eine Vergleichstabelle zum Aufbau und die drei Schritte Form klären, Zeitform wählen, Aufbau planen.Das steckt im Spickzettel (4 Seiten, A4):• Seite 1: Titelbild• Seite 2: Überblickstabelle, Bericht und Beschreibung• Seite 3: Charakterisierung, Inhaltsangabe, Erörterung, Aufbau im Vergleich• Seite 4: Kurz-Kontrolle mit acht Aufgaben und Lösungen, Fehlerkasten „Typische Fehler“ und QuellenhinweiseEinsatz: zum Nachschlagen im Heft, zum Wiederholen vor der Klassenarbeit, in der Vertretungsstunde oder als Lernplakat (in Farbe oder in Schwarz-Weiß). Mit Lösungen zur Selbstkontrolle.

Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse

Inhaltsangabe Spickzettel Klasse 7-8 mit Lösungen: Der Bauplan der Inhaltsangabe auf einen Blick – Einleitungssatz mit Textsorte, Titel, Autor und Thema, Hauptteil in Sinnabschnitten, Schluss mit der Aussage. Dazu die Zeitform (Präsens, Vorzeitigkeit im Perfekt), sachliches Schreiben ohne wörtliche Rede und Wertung, Verknüpfungswörter, eine Checkliste und ein vollständiger Mustertext zum Märchen „Der Froschkönig“.Das steckt im Spickzettel (4 Seiten, A4):• Seite 1: Titelbild• Seite 2: Farbschlüssel, Bauplan-Bild, Einleitung, Hauptteil, Schluss, Zeitform, sachlich schreiben• Seite 3: Mustertext in drei Farben, Verknüpfungswörter, Checkliste zum Überprüfen• Seite 4: Kurz-Kontrolle mit acht Aufgaben und Lösungen, Fehlerkasten „Typische Fehler“ und QuellenhinweiseEinsatz: zum Nachschlagen im Heft, zum Überarbeiten der eigenen Inhaltsangabe vor der Klassenarbeit, in der Vertretungsstunde oder als Lernplakat (in Farbe oder in Schwarz-Weiß). Mit Lösungen zur Selbstkontrolle.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Erörterung Spickzettel Klasse 9-10 mit Lösungen: Die Erörterung auf einen Blick – lineare und dialektische Erörterung, Einleitung in drei Schritten, Argument mit Beleg und Beispiel, Gliederung nach dem Steigerungsprinzip, Wendungen für Überleitungen und fünf Möglichkeiten für den Schluss. Jede Regel steht in einer Kachel in Farbe mit Beispiel.Das steckt im Spickzettel (4 Seiten, A4):• Seite 1: Titelbild• Seite 2: zwei Arten der Erörterung, Einleitung, Pro- und Contra-Argument, Gliederung der linearen Erörterung• Seite 3: Gliederung der dialektischen Erörterung, Steigerungsprinzip, Überleitungen, Schlusstypen, drei Schritte zum Text• Seite 4: Kurz-Kontrolle mit acht Aufgaben und Lösungen, Fehlerkasten „Typische Fehler“ und QuellenhinweiseEinsatz: zum Nachschlagen im Heft, zum Wiederholen vor der Klassenarbeit, in der Vertretungsstunde oder als Lernplakat (in Farbe oder in Schwarz-Weiß). Mit Lösungen zur Selbstkontrolle.

Klassenstufen: 9-10. Klasse