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Wie lebten Sklaven im Alten Rom, welche Arbeiten mussten sie verrichten und wie gerieten Menschen überhaupt in die Sklaverei? Dieses Material vermittelt das Thema altersgerecht und abwechslungsreich für die Klassen 5/6. Ein Rollendialog eröffnet unterschiedliche römische Sichtweisen auf Sklaverei und Freilassung und regt zur Auseinandersetzung mit der Lebenssituation versklavter Menschen an.
Die Schüler*innen beschäftigen sich außerdem mit verschiedenen Tätigkeiten von Sklaven, ihrer Bedeutung für die römische Wirtschaft sowie mit sechs Wegen in die Sklaverei.
Inklusive Lösungen – ideal für Geschichte und Gesellschaftswissenschaften in Klasse 5/6.
Enthalten sind 6 Unterrichtsmaterialien:◆ Die Gründung Roms – Sage und Wissenschaft im Vergleich (Partnerarbeit, zwei Niveaus)◆ Die römische Familie – pater familias, Familie damals und heute, Menükarte zur cena◆ Sklaven im alten Rom – Dialog mit verteilten Rollen, Fallkarten zu den Wegen in die Sklaverei◆ Schule im antiken Rom – die drei Schulstufen im Überblick◆ Aufstieg und Untergang des Römischen Reiches – Karten ordnen, Lückentext◆ Begegnungen am Limes – Grenze und Ort des AustauschsDas zeichnet das Paket aus:✓ lehrbuchunabhängig einsetzbar✓ Wortspeicher und Satzanfänge, ideal auch für DaZ-Kinder✓ Differenzierung durch Niveaustufen und Zusatzaufgaben✓ Lösungen zu allen Aufgaben✓ Hinweise für die Lehrkraft mit Überblick, Lernzielen und Bezug zum RahmenlehrplanGeeignet für Gesellschaftswissenschaften bzw. Geschichte in Klasse 5 und 6. Alle Materialien liegen als druckfertige PDF vor.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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