Entdecke unser vielseitiges Material zum Thema Gefühle! Mit dem kostenlosen Einstiegspaket „Förderhase fühlt“ hilfst du deinen Schüler*innen der Klassen 1 bis 4 und an Förderschulen, ihre eigenen Gefühle und die anderer zu verstehen und auszudrücken. Dieses Material eignet sich perfekt für den Sachunterricht, Deutsch, Förderunterricht, den Klassenrat und den Morgenkreis. Es ist besonders wertvoll für Förderschulen (z.B. bei kME, ESE, Lernen) und die Grundschule, auch im DaZ-Unterricht.

Die Karten sind der Einstieg in die Reihe „Förderhase fühlt“. Als Nächstes erscheint das Gefühle-Ritual-Set mit Check-in-Tafel, Gefühlsbarometer, Gesprächskarten und Strategiekarten „Was hilft mir?“, danach das Heft „Ich und meine Gefühle“. Alle Teile nutzen dieselben Bilder.

Das steckt drin:

• Umfassende Hinweise für Lehrkräfte und 6 Spielideen: Du erhältst detaillierte Anleitungen für den Einsatz im Unterricht und 6 kreative Spielideen, die du sofort umsetzen kannst.

• Poster „Unsere Gefühle“: Ein ansprechendes Poster mit dem Förderhasen und Kindern visualisiert 16 verschiedene Gefühle. Es ist eine tolle Ergänzung für deinen Klassenraum.

• Zwei Sets mit je 16 Bildkarten (Hase und Kinder): Diese farbigen Bildkarten (Set A: Hase, Set B: Kinder) helfen deinen Schüler*innen, Gefühle zu erkennen und zuzuordnen. Zwei leere Karten pro Set laden zum kreativen Ergänzen ein.

• Zwei Sets mit je 16 Wortkarten (mit und ohne Silbenbögen): Passende Wortkarten (Set C) und spezielle Silbenkarten (Set D) unterstützen das Lesenlernen und die Silbenanalyse beim Benennen der Gefühle.

• Zwei Gefühle-Würfel zum Basteln: Bastelvorlagen für Gefühle-Würfel (Hase und Kinder) fördern spielerisch das Sprechen über Emotionen und das Erzählen von Erlebnissen.

• Eine Gefühle-Uhr für den Morgenkreis: Diese interaktive Uhr, ideal für den Morgenkreis, hilft den Schüler*innen, ihr aktuelles Gefühl zu zeigen und darüber zu sprechen. Du kannst einen Pfeil oder eine Wäscheklammer nutzen.

• Drei Arbeitsblätter ohne Lesekenntnisse: Differenzierte Arbeitsblätter, die auch ohne Lesefähigkeiten nutzbar sind. Deine Schüler*innen verbinden, kreisen ein oder malen Gesichter, um Gefühle zu üben.

• Lösungen und Ausblick: Umfassende Lösungen erleichtern dir die Korrektur. Außerdem erhältst du einen spannenden Ausblick auf weitere Materialien der „Förderhase fühlt“-Reihe.

• Druckfreundliche Version: Ab Seite 22 findest du eine separate Druckversion, die besonders farbsparend ist und auch in Schwarz-Weiß hervorragend aussieht.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material:

• Gefühle erkennen: Sie lernen, verschiedene Gefühle bei sich und anderen zu identifizieren und zu unterscheiden.

• Gefühle benennen: Sie erweitern ihren Wortschatz und können Gefühle präzise benennen.

• Gefühle ausdrücken: Das Material ermutigt sie, über ihre eigenen Emotionen zu sprechen und diese angemessen zu zeigen.

• Empathie entwickeln: Durch das Betrachten und Besprechen der Gefühle von Hasen und Kindern fördern sie ihr Verständnis für die Emotionen anderer.

• Soziale Kompetenzen stärken: Sie üben den Umgang mit eigenen und fremden Gefühlen und stärken so ihre sozialen Fähigkeiten.

• Sprachliche Entwicklung fördern: Die Wort- und Silbenkarten unterstützen die sprachliche Entwicklung und das Lesenlernen.