Bundle 1: Fit für soziale Medien — acht komplette Doppelstunden für das Fach Digitale Welt in Klasse 5 bis 6 (Gymnasium), dazu ein Übungs- und Vertiefungsheft und ein Übersichtsplakat. 97 Seiten, farbig und schwarzweiß. Günstiger als die acht Einzelhefte — Heft und Plakat sind schon dabei.
Soziale Medien — was ist das eigentlich? — Ich kann erklären, was soziale Medien sind, wer sie ab welchem Alter nutzen darf und welche Regeln mir beim Nutzen helfen.
Bilder in sozialen Medien — Ich weiß, was ein Bild über mich verrät, dass ich vor dem Posten fragen muss und dass Bilder im Netz oft nicht echt sind.
Meine Daten — meine Verantwortung — Ich weiß, was personenbezogene Daten sind, welche Spuren ich im Netz hinterlasse und wie ein sicheres Passwort aussieht.
Personalisierte Inhalte und Filterblasen — Ich kann erklären, wie ein Empfehlungs-Algorithmus entscheidet, was ich sehe, und warum das eine Filterblase erzeugen kann.
Werbung und In-App-Käufe — Ich erkenne Werbung in Apps und Videos, weiß, wie In-App-Käufe funktionieren, und kenne Tricks, mit denen man zum Kaufen verführt wird.
Cybermobbing — Ich kann Cybermobbing von einem Streit unterscheiden, weiß, was Betroffene und Zuschauer tun können, und wo es Hilfe gibt.
Kommunikation und Regeln im Chat — Ich weiß, warum Nachrichten im Chat leicht missverstanden werden, und ich kann Regeln für einen guten Klassenchat formulieren.
Weitere Gefahren im Netz — Ich erkenne Phishing, Kettenbriefe, falsche Gewinnspiele und Fremde mit Hintergedanken — und weiß, was ich dann tue.
Fit für soziale Medien — Übungen und Vertiefung (8 Seiten): drei gemischte Übungen zu allen Einheiten (Begriffe zuordnen, Aussagen prüfen, Lückentext), zwei Vertiefungen zum Weiterdenken nach Think-Pair-Share, Lehrkraftseite und Lösungen — ideal zur Wiederholung, als Test-Vorbereitung oder Vertretungsstunde.
Übersichtsplakat „Fit für soziale Medien“ (DIN A4, auf A3 vergrößerbar): alle Einheiten mit ihren Kernbegriffen auf einer Seite — zum Aufhängen im Klassenraum.
Lehrkraftseite mit Zielen, Vorwissen, Material, Ablauf der Doppelstunde und Stolperfallen
Wissensseite mit sechs Bildern und Wortspeicher
Acht Begriffskarten zum Ausschneiden
Vier Arbeitsblätter in drei stillen Niveaus: Zuordnen, Richtig oder falsch, Lückentext mit Schreibaufgabe, Fallanalyse oder Simulation zu zweit
Selbstcheck „Kann ich das?“ mit drei Fragen
Lösungen und Hinweise zu allen Blättern
Die Methode bleibt einfach und wiederholt sich: Einstieg im Gespräch, Wissensseite, Einzelarbeit im eigenen Tempo, dazu Think-Pair-Share auf Blatt 4. Die Klasse lernt das Muster einmal und arbeitet dann selbstständig. Alles ist ohne Computerraum und ohne Internet einsetzbar.
Über jeder Aufgabe steht ein gelöstes Beispiel. Die Niveaus sind mit ein bis drei Blättern markiert, nicht mit Wörtern wie „leicht“ oder „schwer“.
Orientiert am Kerncurriculum Digitale Welt (Hessen, Jahrgang 5/6) und an der KMK-Strategie „Bildung in der digitalen Welt“. Bundesweit einsetzbar in Digitale Welt, Informatik, Medienbildung und Klassenleiterstunde.
Die Reihe hat zwei Bundles: Bundle 1: Fit für soziale Medien (8 Einheiten); Bundle 2: Computer überall (5 Einheiten). Alle 13 Einheiten mit beiden Heften und Plakaten gibt es als Gesamtpaket.
20 PDF-Dateien (je Einheit, Heft und Plakat farbig und schwarzweiß), DIN A4, zusammen 97 Seiten. Lösungen enthalten. Bilder: WowlyDesign (Etsy), kommerzielle Lizenz; Schaubilder eigene Grafiken.
Fit für soziale Medien — Übungen und Vertiefung — ein Übungs- und Vertiefungsheft (8 Seiten) und ein Übersichtsplakat zur Reihe „Digitale Welt entdecken“ für Klasse 5 bis 6 am Gymnasium. Ideal zur Wiederholung, als Test-Vorbereitung oder für eine Vertretungsstunde. Farbig und schwarzweiß, sofort druckbar — ohne Computerraum einsetzbar.Das steckt drinÜbungsheft (8 Seiten): drei gemischte Übungen zu allen acht Einheiten des Bundles (Begriffe zuordnen, Aussagen prüfen, Lückentext), zwei Vertiefungen zum Weiterdenken nach Think-Pair-Share, Lehrkraftseite mit Ablauf und Punktevorschlag für einen Test, LösungenÜbersichtsplakat „Fit für soziale Medien“ (DIN A4, auf A3 vergrößerbar): alle acht Einheiten mit ihren Kernbegriffen auf einer Seite — zum Aufhängen im Klassenraum, als Tafelbild oder zur WiederholungDie acht ThemenSoziale Medien — was ist das eigentlich?Bilder in sozialen MedienMeine Daten — meine VerantwortungPersonalisierte Inhalte und FilterblasenWerbung und In-App-KäufeCybermobbingKommunikation und Regeln im ChatWeitere Gefahren im NetzTeil der Reihe „Digitale Welt entdecken“Heft und Plakat passen zu den acht Doppelstunden des Bundles 1 „Fit für soziale Medien“ und sind im Bundle bereits enthalten. Wer das Bundle kauft, braucht dieses Material nicht zusätzlich.TechnischesVier PDF-Dateien (Heft und Plakat je farbig und schwarzweiß), DIN A4, 9 Seiten. Lösungen enthalten. Bilder: WowlyDesign (Etsy), kommerzielle Lizenz; Schaubilder eigene Grafiken.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Weitere Gefahren im Netz — eine komplette Doppelstunde (90 Minuten, auch als Einzelstunde kürzbar) für das Fach Digitale Welt in Klasse 5 bis 6 am Gymnasium: Lehrkraftseite, Wissensseite mit Bildern, acht Begriffskarten, vier Arbeitsblätter in drei stillen Niveaus, Selbstcheck und alle Lösungen. Farbig und schwarzweiß, sofort druckbar — ohne Computerraum einsetzbar.„Du hast gewonnen!", „Schick das an zehn Freunde!", „Bist du allein zu Hause?": Vier Gefahren, ein Verhalten.Das lernen die Schülerinnen und SchülerDie Schülerinnen und Schüler erkennen vier Gefahren: Phishing, Kettenbriefe, falsche Gewinnspiele, Fremde mit Hintergedanken.Sie kennen die Warnzeichen: Zeitdruck, Geheimhaltung, Frage nach Daten oder Fotos, Treffen-Wunsch, „Sag es niemandem".Sie wenden die Grundregel an: nicht klicken, nicht antworten, nicht weiterleiten — Erwachsenen zeigen.Das steckt drin (11 Seiten)Seite 1: Deckblatt mit ÜberblickSeite 2: Lehrkraftseite — Ziele, Vorwissen, Material, Ablauf der Doppelstunde, StolperfallenSeite 3: Wissensseite „Vier Gefahren, ein Verhalten“ mit sechs Bildern und WortspeicherSeite 4: Acht Begriffskarten zum AusschneidenSeite 5: Arbeitsblatt 1 „Welche Gefahr ist das?“ — Zuordnen (Niveau 1, mit Bild und Beispiel lösbar)Seite 6: Arbeitsblatt 2 „Stimmt das?“ — Richtig oder falsch mit Begründung (Niveau 2)Seite 7: Arbeitsblatt 3 „Die Grundregel“ — Lückentext mit Wortspeicher und Schreibaufgabe (Niveau 2)Seite 8: Arbeitsblatt 4 „Der Nachrichten-Check“ — zu zweit nach Think-Pair-Share: Fallanalyse, Simulation oder Plan (Niveau 3)Seite 9: „Kann ich das?“ — Selbstcheck mit drei FragenSeite 10: Lösungen und Hinweise zu allen BlätternSeite 11: Bundle-Übersicht und BildnachweisSo läuft die Doppelstunde10 min — Einstieg: Vier erfundene Nachrichten werden vorgelesen. Bauchgefühl: Daumen hoch oder runter? Warum?15 min — Wissensseite: Gemeinsam lesen. Die Warnzeichen werden an der Tafel gesammelt.25 min — Arbeitsblätter 1 bis 3: Einzelarbeit. Blatt 1 ordnet Nachrichten den Gefahren zu.30 min — Der Nachrichten-Check (Blatt 4): Think-Pair-Share: allein Nachrichten bewerten, zu zweit Warnzeichen markieren, Klasse fasst die Grundregel zusammen.10 min — Kann ich das?: Selbstcheck. Abschluss des Bundles: Rückblick auf die acht Einheiten.Die Methode bleibt einfach: Einstieg im Gespräch, Wissensseite, Einzelarbeit im eigenen Tempo, Think-Pair-Share auf Arbeitsblatt 4. Die drei Schritte Denke, Tauscht euch aus, Teilt stehen wörtlich auf dem Blatt. Für eine Einzelstunde reichen Wissensseite, Blatt 1 oder 2 und Blatt 4.Differenzierung ohne EtikettJedes Arbeitsblatt trägt rechts oben ein, zwei oder drei Blätter als stilles Niveausymbol. Auf keinem Blatt steht „leicht“ oder „schwer“. Über jeder Aufgabe steht ein gelöstes Beispiel. Alle Aufgaben sind mit der Wissensseite allein lösbar — kein Internet, kein Gerät nötig.Material: Begriffskarten (Seite 4), die vier Einstiegsnachrichten auf Karten.Teil der Reihe „Digitale Welt entdecken“Einheit 8 von 8 im Bundle 1 „Fit für soziale Medien“. Die anderen Einheiten des Bundles: Soziale Medien — was ist das eigentlich?, Bilder in sozialen Medien, Meine Daten — meine Verantwortung, Personalisierte Inhalte und Filterblasen, Werbung und In-App-Käufe, Cybermobbing, Kommunikation und Regeln im Chat. Zum Bundle gehören außerdem ein Übungs- und Vertiefungsheft (8 Seiten, gemischte Übungen zu allen Einheiten) und ein Übersichtsplakat — beides nur im Bundle. Alle 13 Einheiten der Reihe sind gleich aufgebaut — wer eine kennt, kennt alle. Das Bundle und das Gesamtpaket gibt es im Shop günstiger als die Einzelhefte.TechnischesZwei PDF-Dateien (farbig und schwarzweiß), DIN A4, 11 Seiten. Lösungen enthalten. Bilder: WowlyDesign (Etsy), kommerzielle Lizenz; Schaubilder eigene Grafiken.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Bilder in sozialen Medien — eine komplette Doppelstunde (90 Minuten, auch als Einzelstunde kürzbar) für das Fach Digitale Welt in Klasse 5 bis 6 am Gymnasium: Lehrkraftseite, Wissensseite mit Bildern, acht Begriffskarten, vier Arbeitsblätter in drei stillen Niveaus, Selbstcheck und alle Lösungen. Farbig und schwarzweiß, sofort druckbar — ohne Computerraum einsetzbar.Ein Foto sagt mehr als tausend Wörter — und manchmal mehr, als dir lieb ist: Recht am eigenen Bild, Filter und das Posten von Fotos.Das lernen die Schülerinnen und SchülerDie Schülerinnen und Schüler nennen, was ein Foto ungewollt verraten kann: Ort, Schule, Namen, Gesichter anderer.Sie kennen das Recht am eigenen Bild: Niemand darf ein Bild von mir ohne Erlaubnis veröffentlichen — und umgekehrt.Sie erkennen, dass Filter und Bearbeitung Bilder verändern, und beurteilen Bilder kritischer.Das steckt drin (11 Seiten)Seite 1: Deckblatt mit ÜberblickSeite 2: Lehrkraftseite — Ziele, Vorwissen, Material, Ablauf der Doppelstunde, StolperfallenSeite 3: Wissensseite „Was ein Bild alles verrät“ mit sechs Bildern und WortspeicherSeite 4: Acht Begriffskarten zum AusschneidenSeite 5: Arbeitsblatt 1 „Verrät das Bild etwas?“ — Zuordnen (Niveau 1, mit Bild und Beispiel lösbar)Seite 6: Arbeitsblatt 2 „Stimmt das?“ — Richtig oder falsch mit Begründung (Niveau 2)Seite 7: Arbeitsblatt 3 „Recht am eigenen Bild“ — Lückentext mit Wortspeicher und Schreibaufgabe (Niveau 2)Seite 8: Arbeitsblatt 4 „Der Post-Check“ — zu zweit nach Think-Pair-Share: Fallanalyse, Simulation oder Plan (Niveau 3)Seite 9: „Kann ich das?“ — Selbstcheck mit drei FragenSeite 10: Lösungen und Hinweise zu allen BlätternSeite 11: Bundle-Übersicht und BildnachweisSo läuft die Doppelstunde10 min — Einstieg: Bild-Detektiv: Ein harmloses Beispielfoto (Klassenraum mit Namensschild, Straßenschild) wird beschrieben — was verrät es?15 min — Wissensseite: Gemeinsam lesen. Das Recht am eigenen Bild wird an zwei Beispielen aus der Klasse besprochen, ohne Namen.25 min — Arbeitsblätter 1 bis 3: Einzelarbeit. Blatt 1 sortiert, was ein Bild verrät, Blatt 3 die Schreibaufgabe zum Filter-Selfie.30 min — Der Post-Check (Blatt 4): Think-Pair-Share: allein vier Fotobeschreibungen prüfen, zu zweit entscheiden „posten oder nicht", Klasse sammelt die Checkliste.10 min — Kann ich das?: Selbstcheck.Die Methode bleibt einfach: Einstieg im Gespräch, Wissensseite, Einzelarbeit im eigenen Tempo, Think-Pair-Share auf Arbeitsblatt 4. Die drei Schritte Denke, Tauscht euch aus, Teilt stehen wörtlich auf dem Blatt. Für eine Einzelstunde reichen Wissensseite, Blatt 1 oder 2 und Blatt 4.Differenzierung ohne EtikettJedes Arbeitsblatt trägt rechts oben ein, zwei oder drei Blätter als stilles Niveausymbol. Auf keinem Blatt steht „leicht“ oder „schwer“. Über jeder Aufgabe steht ein gelöstes Beispiel. Alle Aufgaben sind mit der Wissensseite allein lösbar — kein Internet, kein Gerät nötig.Material: Begriffskarten (Seite 4), ein ausgedrucktes Beispielfoto für den Einstieg (kein Foto von Kindern der Klasse).Teil der Reihe „Digitale Welt entdecken“Einheit 2 von 8 im Bundle 1 „Fit für soziale Medien“. Die anderen Einheiten des Bundles: Soziale Medien — was ist das eigentlich?, Meine Daten — meine Verantwortung, Personalisierte Inhalte und Filterblasen, Werbung und In-App-Käufe, Cybermobbing, Kommunikation und Regeln im Chat, Weitere Gefahren im Netz. Zum Bundle gehören außerdem ein Übungs- und Vertiefungsheft (8 Seiten, gemischte Übungen zu allen Einheiten) und ein Übersichtsplakat — beides nur im Bundle. Alle 13 Einheiten der Reihe sind gleich aufgebaut — wer eine kennt, kennt alle. Das Bundle und das Gesamtpaket gibt es im Shop günstiger als die Einzelhefte.TechnischesZwei PDF-Dateien (farbig und schwarzweiß), DIN A4, 11 Seiten. Lösungen enthalten. Bilder: WowlyDesign (Etsy), kommerzielle Lizenz; Schaubilder eigene Grafiken.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Werbung und In-App-Käufe — eine komplette Doppelstunde (90 Minuten, auch als Einzelstunde kürzbar) für das Fach Digitale Welt in Klasse 5 bis 6 am Gymnasium: Lehrkraftseite, Wissensseite mit Bildern, acht Begriffskarten, vier Arbeitsblätter in drei stillen Niveaus, Selbstcheck und alle Lösungen. Farbig und schwarzweiß, sofort druckbar — ohne Computerraum einsetzbar.Gratis-Spiel, aber die Diamanten kosten: Wie Werbung versteckt wird, warum Influencer Produkte zeigen und was In-App-Käufe sind.Das lernen die Schülerinnen und SchülerDie Schülerinnen und Schüler erkennen Werbung auch dann, wenn sie nicht als Werbung aussieht (Influencer, Produktplatzierung, „Anzeige").Sie erklären, wie In-App-Käufe funktionieren und warum kostenlose Spiele damit Geld verdienen.Sie kennen drei Verkaufstricks: Zeitdruck, Belohnung, Vergleich mit anderen — und eine Regel: Kaufen nur mit Eltern.Das steckt drin (11 Seiten)Seite 1: Deckblatt mit ÜberblickSeite 2: Lehrkraftseite — Ziele, Vorwissen, Material, Ablauf der Doppelstunde, StolperfallenSeite 3: Wissensseite „Gratis ist nie ganz gratis“ mit sechs Bildern und WortspeicherSeite 4: Acht Begriffskarten zum AusschneidenSeite 5: Arbeitsblatt 1 „Werbung oder nicht?“ — Zuordnen (Niveau 1, mit Bild und Beispiel lösbar)Seite 6: Arbeitsblatt 2 „Stimmt das?“ — Richtig oder falsch mit Begründung (Niveau 2)Seite 7: Arbeitsblatt 3 „Drei Tricks“ — Lückentext mit Wortspeicher und Schreibaufgabe (Niveau 2)Seite 8: Arbeitsblatt 4 „Der Trick-Check“ — zu zweit nach Think-Pair-Share: Fallanalyse, Simulation oder Plan (Niveau 3)Seite 9: „Kann ich das?“ — Selbstcheck mit drei FragenSeite 10: Lösungen und Hinweise zu allen BlätternSeite 11: Bundle-Übersicht und BildnachweisSo läuft die Doppelstunde10 min — Einstieg: Werbung oder nicht? Die Lehrkraft beschreibt drei Situationen (Sportlerin trinkt Getränk im Video, Schild „Anzeige", Freund empfiehlt Spiel). Abstimmung.15 min — Wissensseite: Gemeinsam lesen. Die drei Verkaufstricks werden mit eigenen Beispielen gefüllt.25 min — Arbeitsblätter 1 bis 3: Einzelarbeit. Blatt 1 sortiert Werbung und keine Werbung.30 min — Der Trick-Check (Blatt 4): Think-Pair-Share: allein Spielsituationen bewerten, zu zweit den Trick benennen, Klasse formuliert eine Kaufregel.10 min — Kann ich das?: Selbstcheck.Die Methode bleibt einfach: Einstieg im Gespräch, Wissensseite, Einzelarbeit im eigenen Tempo, Think-Pair-Share auf Arbeitsblatt 4. Die drei Schritte Denke, Tauscht euch aus, Teilt stehen wörtlich auf dem Blatt. Für eine Einzelstunde reichen Wissensseite, Blatt 1 oder 2 und Blatt 4.Differenzierung ohne EtikettJedes Arbeitsblatt trägt rechts oben ein, zwei oder drei Blätter als stilles Niveausymbol. Auf keinem Blatt steht „leicht“ oder „schwer“. Über jeder Aufgabe steht ein gelöstes Beispiel. Alle Aufgaben sind mit der Wissensseite allein lösbar — kein Internet, kein Gerät nötig.Material: Begriffskarten (Seite 4). Keine Geräte nötig.Teil der Reihe „Digitale Welt entdecken“Einheit 5 von 8 im Bundle 1 „Fit für soziale Medien“. Die anderen Einheiten des Bundles: Soziale Medien — was ist das eigentlich?, Bilder in sozialen Medien, Meine Daten — meine Verantwortung, Personalisierte Inhalte und Filterblasen, Cybermobbing, Kommunikation und Regeln im Chat, Weitere Gefahren im Netz. Zum Bundle gehören außerdem ein Übungs- und Vertiefungsheft (8 Seiten, gemischte Übungen zu allen Einheiten) und ein Übersichtsplakat — beides nur im Bundle. Alle 13 Einheiten der Reihe sind gleich aufgebaut — wer eine kennt, kennt alle. Das Bundle und das Gesamtpaket gibt es im Shop günstiger als die Einzelhefte.TechnischesZwei PDF-Dateien (farbig und schwarzweiß), DIN A4, 11 Seiten. Lösungen enthalten. Bilder: WowlyDesign (Etsy), kommerzielle Lizenz; Schaubilder eigene Grafiken.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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