Materialpaket: Wir entdecken den Zahlenraum bis 1000

Mithilfe dieser 12 Arbeitsblätter können die Kinder den Aufbau der Zahlen bis 1000 mit vielen verschiedenen Aufgabenformaten üben und dadurch automatisieren. Besonderen Wert habe ich bei der Erstellung der Arbeitsblätter darauf gelegt, dass die Zerlegung der Zahlen in Hunderter, Zehner und Einer auf verschiedene Weisen dargestellt und bearbeitet wird, sodass die Kinder dies verinnerlichen und später für die Rechenoperationen verwenden können.Für alle Arbeitsblätter habe ich auch wieder die Lösungsblätter angehängt.Schau dir gerne mein Materialpaket zum Kennenlernen des Tausenderraums an (ID  225751).    Viel Spaß mit dem Material!

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Auf diesen acht Arbeitsblättern vergleichen die Kinder die verschiedenen Zahlen im Zahlenraum bis 1000 miteinander und setzen die Zeichen <,> oder = ein.Die Arbeitsblätter sind so aufgebaut, dass der Schwierigkeitsgrad von Blatt zu Blatt immer weiter zunimmt. So kannst du entweder alle Kinder alle Arbeitsblätter in der Reihenfolge lösen lassen oder du nutzt die verschiedenen Schwierigkeitsgrade zur Differenzierung: Auf den ersten beiden Arbeitsblättern sind die Zahlen noch mit Hundertern, Zehnern und Einern dargestellt. Diese zählen die Kinder und setzen sie zu einer Zahl zusammen, bevor sie zwei Zahlen miteinander vergleichen. Auf den beiden folgenden Arbeitsblättern sind die H, Z und E dann nicht mehr bildlich dargestellt, sondern einzeln benannt. Auch hier setzen die Lernenden zunächst eine Zahl aus den einzelnen Stellen (H, Z, E) zusammen, bevor sie zwei Zahlen miteinander vergleichen. Ab dem fünften Arbeitsblatt werden dann die ausgeschriebenen Zahlen direkt mit anderen ausgeschriebenen Zahlen verglichen.Damit es abwechslungsreich bleibt, habt ich verschiedene Aufgabenformate verwendet.Zu allen Arbeitsblättern habe ich wieder die Lösungsblätter angehängt.Schau dir gerne mein Materialpaket zum Kennenlernen des Tausenderraums an (ID  225751).    Viel Spaß beim Einsatz des Materials in deinem Unterricht!

Klassenstufen: 3. Klasse

Mithilfe dieser Arbeitsblätter beschäftigen sich die Kinder mit dem Ordnen von Zahlen nach der Größe (4 Arbeitsblätter), dem Untersuchen von Zahlenfolgen (2 Arbeitsblätter) sowie darauf aufbauend mit dem Fortsetzen von Zahlenfolgen (8 Arbeitsblätter) im Zahlenraum bis 1000.Auf dem achten Arbeitsblatt erfinden die Kinder eigene Zahlenfolgen. Damit diese der Klasse leicht vorgetragen werden können, habe ich eine Kopiervorlage angefügt, bei der die Zahlenschlangen auf DIN A3-Papier kopiert und an die SchülerInnen ausgeteilt werden können.Die Arbeitsblätter sind so aufgebaut, dass der Schwierigkeitsgrad immer weiter zunimmt. Du kannst also entweder mit allen Kindern alle Arbeitsblätter nacheinander bearbeiten oder den Kindern Arbeitsblättern in verschiedenen Schwierigkeitsgraden zuteilen.Das Ordnen von Zahlen nach der Größe bietet sich meiner Meinung nach vor der Behandlung der Addition im Zahlenraum bis 1000 an. Das Untersuchen und Fortsetzen von Zahlenfolgen kann entweder vor oder nach der Behandlung der Addition in diesem Zahlenraum gut bearbeitet werden. Das würde ich von der Lerngruppe abhängig machen. Die Arbeitsblätter zum Fortsetzen der Zahlenfolgen Nr. 5, 6 und 7 sind definitiv herausfordernd! ;)Damit du die Ergebnisse der Kinder schnell kontrollieren kannst oder die Kinder ihre Lösungen selbst kontrollieren können, habe ich wieder die Lösungsblätter angehängt.Schau dir gerne mein Materialpaket zum Kennenlernen des Tausenderraums an (ID  225751).    Viel Spaß mit dem Material!

Klassenstufen: 3. Klasse

Mit diesen 23 Arbeitsblättern zum Zahlenstrahl bis 1000 lernen die Kinder den Zahlenstrahl bis 1000 kennen, untersuchen ihn auf Schrittgrößen, üben, Zahlen auf dem Tausenderstrahl zu notieren sowie Zahlen auf den Zahlenstrahlen zwischen den Hundertern zu finden und zu verbinden. Auf den ersten elf Arbeitsblättern ist immer der Zahlenstrahl von 0 bis 1000 dargestellt. Auf den nächsten neun Arbeitsblättern ist der Zahlenstrahl immer von einem Hunderter zum nächsten Hunderter dargestellt (z.B. von 400 bis 500), damit die Kinder die unterschiedlichen Darstellungsweisen kennen- und lesen lernen. Nachdem beide Darstellungsformen geübt wurden und durch die besprochenen Entdeckungen sowie die gefundenen Muster vertieft wurden, können drei weitere Arbeitsblätter bearbeitet werden, auf denen die Aufgaben gemischt gestellt werden.Die Arbeitsblätter habe ich in verschiedenen Niveaustufen erstellt: Nach dem Untersuchen und Besprechen des Tausenderstrahls, erhalten die Kinder auf den ersten Arbeitsblätter viel Orientierung durch die angegebenen Hunderter am Zahlenstrahl. Auf den folgenden Arbeitsblättern können die Kinder Muster entdecken und zum Notieren nutzen. Diese können im Mathematik-Unterricht aufgegriffen und besprochen werden. Der Schwierigkeitsgrad nimmt dann von Arbeitsblatt zu Arbeitsblatt zu, indem die Hunderter schrittweise weggelassen werden. Hilfestellung erhalten die Kinder durch die stets gestellte Frage, wie groß die Schritte zwischen den kleinen Strichen auf dem Zahlenstrahl sind. Denn diese sind im Endeffekt ausschlaggebend, um zu wissen, wie sie auf dem Zahlenstrahl zählen könne (z.B. in Einer- oder in Zehnerschritten).Auf weiteren 9 Arbeitsblättern werden erneut Entdeckungen am Zahlenstrahl zwischen den Hundertern gemacht. Hier wird auch die Verknüpfung zum Zahlenstrahl bis 100 hergestellt. Die Kinder können die Muster auf den folgenden Arbeitsblättern entdecken und zum Lösen nutzen. Diese Muster können im Unterricht gemeinsam besprochen werden.Um schlussendlich das Lesen und Ausfüllen von Zahlenstrahlen zu festigen, habe ich drei weitere Übungsblätter angehängt, auf denen sich die verschiedenen Darstellungsweisen der Zahlenstrahlen (mit Zehner- und Einerschritten) abwechseln. Hier ist genaues Hinschauen und konzentriertes Arbeiten gefragt!Zu allen Arbeitsblättern habe ich auch wieder die Lösungsblätter angehängt. Schau dir gerne mein Materialpaket zum Kennenlernen des Tausenderraums an (ID  225751).    Viel Spaß im Unterricht!

Klassenstufen: 3-4. Klasse