Erdkunde-Bundle 7–9: 5 Lernjobs – Klima, Erdbeben, Migration

Klimawandel einfach erklärt – ein fertiger Lernjob für Klasse 7, 8 und 9, mit dem deine Schülerinnen und Schüler selbstständig lernen. Zwei Niveaus (G und M), mit Lösungen, QR-Code-Videos und Urkunde. Ausdrucken und loslegen! 🌍Was ist „Expedition Klima“?Ein komplett ausgearbeiteter Lernjob zum Klimawandel für Geographie und Erdkunde. Die Klasse arbeitet sich in vier Etappen vom Treibhauseffekt über die Polarräume und die weltweiten Folgen bis zum Klimaschutz vor. Sie lernt dabei selbstständig, im eigenen Tempo und mit klarer Struktur. Ideal für Freiarbeit, Lernzeit, Stationenlernen und Vertretungsstunden.Die 4 EtappenTreibhaus Erde: natürlicher und vom Menschen gemachter Treibhauseffekt, CO₂-Diagramm zeichnen, Temperaturkurve auswerten, Versuch „Treibhaus im Glas“Polarstation: Arktis und Antarktis im Vergleich, schmelzendes Meereis, Permafrost, Albedo-Effekt als Teufelskreis, Versuch „Meereis oder Inlandeis?“Weltreise: Dürre, Überschwemmung, Meeresspiegelanstieg und Hitze an sechs echten Fallbeispielen, dazu der Klimawandel in Baden-WürttembergZukunftslabor: Klimaschutz und Anpassung, CO₂-Fußabdruck, Pro- und Contra-Erörterung, ein Klimaplan für die eigene SchuleDas bekommst du (79 Seiten)Lernjob Fassung G (32 Seiten) mit Wortspeichern, Lückentexten und SatzanfängenLernjob Fassung M (32 Seiten) mit offeneren, anspruchsvolleren AufgabenLösungsheft für beide Fassungen, ideal für eine KontrollstationLehrerheft mit Ablaufplan, Bewertungsraster und BildungsplanbezugQuellenverzeichnisWarum Lehrkräfte diesen Lernjob liebenDifferenziert ohne Mehraufwand: G und M haben dieselbe Nummerierung, so arbeitet die ganze Klasse gemeinsam.19 QR-Codes zu kostenlosen Erklärvideos aus dem Schulfernsehen und zu Recherche-ToolsWerkzeugkasten: 8 Methodenkarten, zum Beispiel „Diagramm zeichnen“ oder „Erörtern“, mit ErklärvideoAlle 19 Operatoren des Bildungsplans, farbig markiert, mit Operatoren-SpickzettelAktuelle Daten bis 2025 in eigenen DiagrammenMotivierend: Lernlandkarte, Etappen-Checks, Mini-Quiz, Silbenrätsel und Urkunde 🏅Auf einen BlickFach: Geographie / Erdkunde (passt auch zu NWT und Gemeinschaftskunde)Klasse: 7, 8, 9 · Realschule, Gemeinschaftsschule, WerkrealschuleUmfang: ca. 12 Unterrichtsstunden (kürzbar auf ca. 8)Bildungsplan BW 2016: Geographie 3.2.2.3 „Phänomene des Klimawandels“, in allen Bundesländern einsetzbarDu brauchst: Atlas, Tablet oder Handy mit QR-Scanner, Material für 2 einfache VersucheSelbst erstellt mit KI-Unterstützung und fachlich geprüft.Viel Spaß auf der Expedition!Mr. Iron

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Megacitys & Verstädterung – Lernjob für Klasse 7, 8 und 9 (G- und M-Niveau)Warum wachsen Städte wie Mumbai so rasant? Wie leben Menschen in einem Armutsviertel wie Dharavi – und wie kann die Stadt der Zukunft aussehen? In diesem Lernjob zur Verstädterung erarbeiten Ihre Schülerinnen und Schüler das Thema Megacitys selbstständig und in ihrem eigenen Tempo. Ideal für Freiarbeit, Lernzeiten, Stationenarbeit oder Vertretungsstunden in Geographie bzw. Erdkunde.Die vier EtappenPlanet der Städte – Verstädterung, Megacity-Definition, die zwölf größten Städte der Welt (Karte), eigenes Liniendiagramm, Vergleich Indien – DeutschlandAufbruch in die Stadt – Push- und Pull-Faktoren, Land-Stadt-Wanderung, Erzählung „Priya“, Wirkungsgefüge, SteckbriefMegastadt Mumbai – Lage (Atlas, Stadtskizze mit Maßstab), Bevölkerungswachstum, Armutsviertel Dharavi, Aktion „Wie viel sind 10 m²?“, Umweltbelastung und Flut 2005, Steckbrief und UrteilStadt der Zukunft – Lösungsansätze, Streitfall Dharavi (Abriss oder Slum-Upgrading?), Bewertungsmatrix, Zukunftsplan, Lokal-Check, AbschlussproduktDas steckt drinLernjob Fassung G (grundlegendes Niveau, 32 Seiten) – mit Wortspeichern, Lückentexten, Kärtchen und SatzanfängenLernjob Fassung M (mittleres Niveau, 32 Seiten) – offenere Aufgaben, eigene Diagrammskalierung, eigene WirkungsgefügeLösungsheft (8 Seiten) für beide Fassungen – ideal für eine KontrollstationLehrerheft (7 Seiten) – Ablaufvorschlag, Organisation, Differenzierung, Bildungsplanbezug, Operatoren-Übersicht, Bewertungsraster, LinklisteQuellenverzeichnisHighlightsAlle 19 Operatoren des Bildungsplans BW, farbig nach Anforderungsbereich, mit schülerfreundlichem Operatoren-Spickzettel15 Scan-Codes zu kostenlosen Lernvideos, Datenportalen und einer Satellitenansicht von DharaviWerkzeugkasten: 9 Methodenkarten (Diagramm zeichnen und auswerten, Wirkungsgefüge, Atlas, Versuch/Aktion, Erörtern, Urteilen, Recherche, Steckbrief) – jede passende Aufgabe verweist auf die KarteAktuelle Daten: UN World Urbanization Prospects 2025, Weltbank, Census of India, Stand des Dharavi-Neubauprojekts 2026 – in selbst erstellten Karten und DiagrammenStart-Check (Mythen und Kompetenzen), Etappen-Checks, Mini-Quiz, Mindmap, Silbenrätsel und UrkundePflicht-, Wahl- und Profiaufgaben für Differenzierung innerhalb der KlasseTeil der Reihe „Expedition“ (passt zu Expedition Klima) – gleicher Aufbau, hoher WiedererkennungswertUmfang: ca. 12 Unterrichtsstunden (kürzbar auf ca. 8 Stunden – Hinweise im Lehrerheft)Benötigt: Atlas, Taschenrechner, Tablets oder Smartphones mit Scan-App und Kopfhörer; für die Aktion: Malerkrepp oder Kreide, ZollstockBildungsplan: Baden-Württemberg 2016, Geographie Sek I, 3.2.3.1 Phänomene der globalen Verstädterung (Verstädterung, Megacity, Push- und Pull-Faktoren, Armutsviertel, Umweltbelastung; Raumbeispiel aus dem tropischen Asien) – auch in anderen Bundesländern zum Thema Verstädterung und Megacitys einsetzbar.Alle Texte, Illustrationen, Karten und Diagramme sind selbst erstellt (mit KI-Unterstützung) und fachlich geprüft.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Erdbeben, Vulkane und Plattentektonik – Lernjob für Klasse 7, 8 und 9 (G- und M-Niveau)Warum bebt die Erde – sogar bei uns? Wie sieht es im Inneren der Erde aus? Warum leben in Italien Hunderttausende Menschen direkt neben aktiven Vulkanen? Und welche Kräfte formen die Wüste? In diesem Lernjob zu endogenen und exogenen Prozessen gehen Ihre Schülerinnen und Schüler auf Expedition – selbstständig und im eigenen Tempo. Ideal für Freiarbeit, Lernzeiten, Stationenarbeit oder Vertretungsstunden in Geographie bzw. Erdkunde.Die vier EtappenReise ins Erdinnere – Schalenbau der Erde, Modell im Maßstab, Ei-Modell, Alfred Wegener und das Kontinente-Puzzle, Konvektion mit VersuchWenn die Erde bebt – Plattengrenzen, Italien zwischen den Platten, Entstehung von Erdbeben, Erdbeben-Detektiv (Seismogramme lesen und das Epizentrum mit dem Zirkel bestimmen), Erdbebenfolgen im Vergleich, erdbebensicheres Bauen mit Wackelpudding-Test, Tsunami, Oberrheingraben als GrabenbruchFeuerberge Italiens – Aufbau und Typen von Vulkanen, Steckbriefe zu Vesuv, Ätna, Stromboli und Campi Flegrei, Bodenhebung als Diagramm, Leben mit dem Risiko (Erörterung), Vorhersage und Frühwarnung, NotfallplanKräfte von außen: Wüste – Saharastaub, Verwitterung, Abtragung, Transport und Ablagerung, Wanderdünen, Wüstenarten, zwei Versuche, AbschlussproduktDas steckt drinLernjob Fassung G (grundlegendes Niveau, 41 Seiten) – mit Wortspeichern, Lückentexten, vorstrukturierten Tabellen und SatzanfängenLernjob Fassung M (mittleres Niveau, 41 Seiten) – offenere Aufgaben, eigene Kriterien, Modellkritik, dichtere FachtexteLösungsheft (10 Seiten) für beide Fassungen – ideal für eine KontrollstationLehrerheft (8 Seiten) – Ablaufvorschlag, Organisation, Materialliste für die Versuche, Differenzierung, Bildungsplanbezug, Operatoren-Übersicht, Bewertungsraster, Linkliste, Kopiervorlage Kontinente-PuzzleQuellenverzeichnisHighlightsErdbeben-Detektiv: Mit echten Ortsnamen aus der Region Rhein-Neckar finden die Lernenden das Epizentrum eines Bebens – mit Seismogrammen, Taschenrechner und ZirkelBrandaktuell: Erdbeben bei Mannheim (September 2026), Ätna-Ausbruch (August 2026), Campi Flegrei (Juli 2026), italienische Erdbebenbilanz 2025Italien als roter Faden: Plattengrenze, Erdbeben und Vulkane an einem Raumbeispiel – dazu der Oberrheingraben vor der Haustür und die Sahara als TrockenraumVersuche und Aktionen ohne offene Flamme: Ei-Modell, Konvektion, Wackelpudding-Test, Frostsprengung, Wind-VersuchAlle 19 Operatoren des Bildungsplans BW, farbig nach Anforderungsbereich, mit schülerfreundlichem Operatoren-Spickzettel23 Scan-Codes zu kostenlosen Lernvideos, Live-Daten (aktuelle Erdbeben, Vulkan-Webcam) und MethodenvideosWerkzeugkasten mit 9 Methodenkarten (Maßstab, Karte, Liniendiagramm, Versuch, Schnitt- und Blockbild, Flussdiagramm, Erörtern, Urteilen, Steckbrief)Start-Check (Mythen und Kompetenzen), Etappen-Checks, Mini-Quiz, Mindmap, Silbenrätsel und UrkundePflicht-, Wahl- und Profiaufgaben für Differenzierung innerhalb der KlasseTeil der Reihe „Expedition“ (passt zu Expedition Klima, Megastadt und Smartphone) – gleicher Aufbau, hoher WiedererkennungswertUmfang: ca. 14 Unterrichtsstunden (kürzbar auf ca. 9 Stunden – Hinweise im Lehrerheft). Die Etappen lassen sich auch einzeln einsetzen.Benötigt: Atlas, Taschenrechner, Lineal, Zirkel, Schere, Tablets oder Smartphones mit Scan-App und Kopfhörer; für die Versuche einfache Alltagsmaterialien (Liste im Lehrerheft).Bildungsplan: Baden-Württemberg 2016, Geographie Sek I, 3.2.1.1 Grundlegende exogene und endogene Prozesse: (1) Schalenbau der Erde, (2) Plattentektonik mit Gebirgsbildung, Vulkanismus, Erdbeben, Tsunami und Grabenbildung, (4) Verwitterung, Abtragung, Transport und Ablagerung am Raumbeispiel Trockenraum – auch in anderen Bundesländern zu Plattentektonik, Vulkanismus und Erdbeben einsetzbar.Alle Texte, Illustrationen, Karten und Diagramme sind selbst erstellt (mit KI-Unterstützung) und fachlich geprüft.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Globalisierung am Beispiel Smartphone – Lernjob für Klasse 7, 8 und 9 (G- und M-Niveau)Woraus besteht ein Smartphone? Wie viele Länder sind an seiner Herstellung beteiligt, wer verdient daran – und was passiert mit alten Handys? In diesem Lernjob zur Globalisierung begleiten Ihre Schülerinnen und Schüler das Welthandelsgut Smartphone von der Mine bis zum Recycling – selbstständig und im eigenen Tempo. Ideal für Freiarbeit, Lernzeiten, Stationenarbeit oder Vertretungsstunden in Geographie bzw. Erdkunde.Die vier EtappenSchatzkiste Smartphone – Bauteile und Rohstoffe, Förderländer auf der Weltkarte, eigenes Säulendiagramm, Kobalt in der DR Kongo und Lithium in Chile im VergleichWeltreise eines Smartphones – internationale Arbeitsteilung, globale Warenströme, Lebensweg als Flussdiagramm, Arbeit in der Fabrik, „Wer verdient am Smartphone?“ mit aktuellen Daten 2025, Steckbrief WelthandelsgutMein Handy und ich – Smartphone-Nutzung in Zahlen, CO₂-Fußabdruck, Klassen-Umfrage, eine Werbung kritisch beurteilenZweites Leben – Elektroschrott und Urban Mining, fünf Wege zu nachhaltigen Smartphones, fairer Handel, Regeln der EU, Erörterung „Wer ist verantwortlich?“, Bewertungsmatrix, Planung einer Handy-Sammelaktion, AbschlussproduktDas steckt drinLernjob Fassung G (grundlegendes Niveau, 31 Seiten) – mit Wortspeichern, Lückentexten, vorstrukturierten Tabellen und SatzanfängenLernjob Fassung M (mittleres Niveau, 31 Seiten) – offenere Aufgaben, eigene Diagrammskalierung, eigene Kriterien, QuellenkritikLösungsheft (8 Seiten) für beide Fassungen – ideal für eine KontrollstationLehrerheft (7 Seiten) – Ablaufvorschlag, Organisation, Differenzierung, Bildungsplanbezug, Operatoren-Übersicht, Bewertungsraster, LinklisteQuellenverzeichnisHighlightsAlle 19 Operatoren des Bildungsplans BW, farbig nach Anforderungsbereich, mit schülerfreundlichem Operatoren-Spickzettel16 Scan-Codes zu kostenlosen Lernvideos und Recherche-Seiten (z. B. Sammelstellen-Suche)Werkzeugkasten: 9 Methodenkarten (Säulendiagramm, Diagramm auswerten, Flussdiagramm, Atlas, Umfrage, Erörtern, Urteilen, Recherche, Steckbrief) – jede passende Aufgabe verweist auf die KarteAktuelle Daten: Rohstoff-Förderung 2025, Preisaufteilung eines Smartphones 2025, JIM-Studie 2025, Bitkom 2026, EU-Regeln Stand 2026 – in selbst erstellten Karten und DiagrammenHandlungsorientiert: Klassen-Umfrage zum eigenen Smartphone, Bewertungsmatrix für den Handykauf, Planung einer Handy-Sammelaktion an der SchuleStart-Check (Mythen und Kompetenzen), Etappen-Checks, Mini-Quiz, Mindmap, Silbenrätsel und UrkundePflicht-, Wahl- und Profiaufgaben für Differenzierung innerhalb der KlasseTeil der Reihe „Expedition“ (passt zu Expedition Klima und Expedition Megastadt) – gleicher Aufbau, hoher WiedererkennungswertUmfang: ca. 12 Unterrichtsstunden (kürzbar auf ca. 8 Stunden – Hinweise im Lehrerheft)Benötigt: Atlas, Taschenrechner, Lineal, Tablets oder Smartphones mit Scan-App und Kopfhörer. Ein eigenes Smartphone der Lernenden ist nicht nötig.Bildungsplan: Baden-Württemberg 2016, Geographie Sek I, 3.2.4.1 Raumwirksamkeit wirtschaftlichen Handelns (globale Warenströme, Welthandelsgut, nachhaltige Produktion, Konsument, Fairer Handel) – auch in anderen Bundesländern zu Globalisierung, Welthandel und nachhaltigem Konsum einsetzbar.Alle Texte, Illustrationen, Karten und Diagramme sind selbst erstellt (mit KI-Unterstützung) und fachlich geprüft.

Klassenstufen: 8-9. Klasse