Python Grundlagen Informatik Klasse 8-9 üben: Variablen, Datentypen, Bedingungen, Schleifen, Listen und Funktionen – elf Arbeitsblätter in drei Niveaustufen, mit Lernzielkontrolle und mit Lösungen. Die Lernenden lesen Programme, verfolgen Variablen in einer Spurtabelle, sagen Ausgaben voraus, ergänzen Lücken, suchen Fehler anhand echter Fehlermeldungen und schreiben eigene kleine Programme – ganz ohne Computer, auf Papier.

Das steckt im Material (19 Seiten, A4):

• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Stundenverlauf, Differenzierung und Einsatzideen.
• 11 Arbeitsblätter in drei Niveaustufen: Variablen, Datentypen, Rechnen, Texte, if und else, for, while, Listen, Funktionen, Fehlerdetektiv, eigene Programme.
• Lernzielkontrolle mit 20 Punkten.
• Lösungen auf drei Seiten.

Lernziele: Die Lernenden verstehen, wie ein Python-Programm Zeile für Zeile abläuft, und können einfache Programme lesen, ergänzen, korrigieren und schreiben. Alle Ausgaben wurden mit Python 3 geprüft.

Einsatz: im Informatikunterricht der Klassen 8 und 9, als Einstieg in die Programmierung, zur Übung oder zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Namenszeile.

Dazu passt:

• Binärsystem, Stationenlernen, Klasse 9
• Objekte Klassen Informatik, Poster, Klasse 9
• Programmieren Grundlagen, Poster und Lernkarten, Klasse 7-8
• Objektorientierte Vererbung Informatik, Poster, Klasse 10
• Flussdiagramm Symbole, Poster und Lernkarten, Klasse 6-7