Pflanzenzelle und Tierzelle Klasse 7-8: Arbeitsblätter mit Lösungen zu Zellaufbau, Organellen, Vergleich, Mikroskopieren und Rechnen mit der Vergrößerung. Die Lernenden beschriften Schemata, vergleichen die beiden Zelltypen, mikroskopieren ein Zwiebelhäutchen und berechnen die wirkliche Größe von Zellen.

Das steckt im Material (21 Seiten, A4):

• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Stundenverlauf, Differenzierung und Einsatzideen.
• 13 Arbeitsblätter: Entdeckung der Zelle, Mikroskop und Vergrößerung, Tierzelle, Pflanzenzelle, Vergleich, Zellbestandteile erkennen, Zwiebelhäutchen, Zeichnung, wirkliche Größe, Zelle bis Organismus, spezialisierte Zellen, Fehlerdetektiv.
• Drei Niveaus: Niveau 1 Lückentext, Niveau 2 Rechnen und spezialisierte Zellen, Niveau 3 Fehlerdetektiv.
• Lernzielkontrolle mit 20 Punkten.
• Lösungen zu allen Seiten, Schemata mit Lösung.

Lernziele: Die Lernenden beschreiben den Bau von Pflanzenzelle und Tierzelle, nennen die Aufgaben der Organellen und arbeiten sicher mit dem Mikroskop.

Einsatz: im Biologieunterricht der Klassen 7 und 8, zur Wiederholung vor der Klassenarbeit, als Stationenarbeit, Praktikum oder Vertretungsstunde. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Namenszeile.

Dazu passt:

• Mikroskop Aufbau, Poster und Lernkarten, Klasse 6-7
• Pflanzen- und Tierzellen: Zelltypen, Merkblatt, Klasse 7
• Pflanzenzelle Aufbau, Poster und Lernkarten, Klasse 7-8
• Zelle 8 Biologie, Escape Room, Klasse 7
• Zelle mit Begleitheft, Klassenarbeit, Klasse 7