CO2-Fußabdruck berechnen – Arbeitsblätter für Klasse 7 und 8 mit Lösungen: Statt Klimawandel nur zu lesen, rechnen die Jugendlichen selbst: Sie bilden einen persönlichen Fußabdruck aus Schulweg, Essen, Strom und Handy, zeichnen und lesen Diagramme und planen Maßnahmen mit berechneter Einsparung.
Das steckt im Material (20 Seiten, A4):
Besonderheit: Alle Emissionsfaktoren stehen mit Quelle und Bezugsjahr in den Tabellen (Umweltbundesamt, ifeu); es sind Beispielwerte. Alle Ergebnisse wurden mit einem zweiten Verfahren automatisch nachgerechnet, die Diagramme sind aus den Zahlen exakt gezeichnet. Alle Personen und Mengen sind frei erfunden.
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler rechnen Emissionen als Menge mal Faktor, vergleichen Verkehrsmittel und Gerichte, lesen Diagramme, berechnen Prozent und Winkel und nennen die Grenzen der Rechnung.
Einsatz: in Erdkunde oder Politik und Wirtschaft der Klassen 7 und 8, für Projekttage zu Klima und Nachhaltigkeit, in Mathematik mit Alltagsbezug und für Vertretungsstunden. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Lösungen.
Dazu passt:
Das Paket für Gesellschaft und Erdkunde in Klasse 5 bis 9 mit Arbeitsheften und Lernkarten.Das steckt im Paket:Geschichte und Politik: Leben im Mittelalter, Wahlen in Deutschland, Grundrechte und GrundgesetzErdkunde: Bundesländer mit Lernkarten zu Hauptstädten, Klimadiagramme lesen und zeichnen, CO2-Fußabdruck berechnenKlassenrat und Klassensprecherwahl, Fake News erkennen, Algorithmen ohne Computer.Alle Einzelmaterialien sind im Paket zum Vorteilspreis gebündelt. Enthalten sind 10 Materialien.Dazu passt:9. November 1989: Mauerfall, Merkblatt, Klasse 9Alltag und Jugend und Widerstand im NS, Poster, Klasse 9Berliner Mauer, Poster, Klasse 9-10Steinzeit Klasse 5-6 ArbeitsblätterÄgypten – Nil und Pharaonen, Stationenlernen, Klasse 6
Klassenstufen: 5-9. Klasse
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