Ein Sachunterrichtsheft zum Thema Mein Körper mit 48 Seiten für Klasse 3 und 4: Die Klasse baut ein Körper-Museum, und die Kinder schreiben Tafeln über Knochen, Muskeln und Organe. Sie lesen Sachtexte in drei Niveaus, lernen den Knochenbau und die Gelenke kennen, ordnen Organe zu, messen ihren Puls und rechnen mit Körperzahlen wie Herzschlägen und Rippen. Die Aufgaben sind einfach formuliert und gut lesbar.

Neu: ein Skelett-Puzzle zum Ausschneiden und Kleben, bei dem die linke Körperhälfte schon fertig ist und die Kinder die rechte Hälfte aus acht Knochenteilen bauen, außerdem Organ-Rate-Karten mit drei Hinweisen und Punkten, Organe im Körperumriss beschriften, ein Puls-Versuch und der Weg des Essens zum Ordnen.

Mit Lernziel-Übersicht, Wörter-Wissen-Seite, zwei Blitz-Checks, Profi-Extra, Team-Aufgabe zu zweit (das geheime Wort gibt es nur gemeinsam), Selbsteinschätzung, Urkunde, Handreichung mit Ablauf und Reflexionsbogen und allen Lösungen.

Das ist enthalten:

• Das Skelett trägt dich

• Skelett-Puzzle: Die Teile

• Skelett-Puzzle: Der Legeplan

• Organe im Körper beschriften

• Wortsuchrätsel: Knochen und Muskeln

• Blitz-Check

• Muskeln bewegen dich

• Scharnier oder Kugel?

• Puls-Versuch: Wie schnell schlägt das Herz?

• Organ-Rate-Karten: Die Hinweise

• Organ-Rate-Karten: Bilder und Punkte

• Wer schützt wen?

• Der Weg des Essens

• Blitz-Check

• Herz oder Lunge?

• Tafel ausführlich: Das Herz und der Puls

• Sachaufgaben: Körperzahlen

• Denke nach und begründe

• Profi-Extra

• Das geheime Wort der Museumstür

• Urkunde „Körper-Forscher“

• Lösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout

Differenziert: Die Sterne auf jedem Blatt zeigen den Schwierigkeitsgrad (leicht, mittel, knifflig).

So kannst du es einsetzen:

• im Sachunterricht der Klasse 3 und 4 zum Thema Körper, Knochen, Muskeln und Organe

• in der Projektwoche Mein Körper oder in der Gesundheitserziehung

• als Station im Stationenlernen oder Wochenplan (Skelett-Puzzle, Organ-Rate-Karten, Puls-Versuch)

• in der Freiarbeit und zur Differenzierung in drei Niveaus

• als Vertretungsstunde ohne Vorbereitung

Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).