Zwei Eingangstexte führen in die jüdische (Tzedaka, die Propheten) und die christliche Perspektive (Nächstenliebe, Goldene Regel) ein, bevor alle vier Perspektiven – Aristoteles, Judentum, Christentum, Islam – in einer übersichtlichen Vergleichstabelle zusammengeführt werden.

Reflexionsfragen und eine persönliche Schreibaufgabe („Was ist für mich Gerechtigkeit?") laden zur eigenen Positionierung ein. Mit Verlaufsplan, Erwartungshorizont und Quellenverzeichnis – der ideale Abschluss für eine multiperspektivische, bildungsplankonforme Unterrichtsreihe.