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Materialgebundene Klausur zu der Frage, was aus einem beobachteten Zusammenhang zwischen Mediennutzung und Verhalten geschlossen werden darf und was nicht. Grundlage im Grundkurs sind vier Wortmeldungen aus einer Podiumsrunde (M1) und ein Darstellungstext zu Wirkungsvorstellungen und den Grenzen des Schließens (M2).
Dieses Materialpaket enthält 5 materialgebundene Klausuren zum Themenfeld Medien, Mediensozialisation und Medienerziehung für Erziehungswissenschaft/Pädagogik in der Qualifikationsphase. Im Mittelpunkt stehen nicht bloß Kenntnisse über Medien, sondern das fachlich präzise Analysieren von Medienwirkungen, Erziehungsprozessen und Bildungszielen sowie die kriteriengeleitete pädagogische Urteilsbildung.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Das Komplettpaket zu Medien, Mediensozialisation und Medienerziehung verbindet eine vollständig ausgearbeitete Unterrichtsreihe mit passenden materialgebundenen Klausuren. Enthalten sind 7 Unterrichtsstunden und 5 Klausuren sowie ein Merkblatt für Erziehungswissenschaft/Pädagogik in der Qualifikationsphase.Die Unterrichtsreihe baut das Themenfeld systematisch auf: vom fachlichen Medienbegriff und Medien als Sozialisationsbedingung über unterschiedliche Wirkungsannahmen bis zu familialer und schulischer Medienerziehung. Medienkompetenz wird als pädagogischer Zielbegriff untersucht, während Werbung, Empfehlungsmechanismen und Desinformation zum Gegenstand methodischer Urteilsbildung statt pauschaler Medienkritik werden.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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