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eduki Qualität
316 Seiten






Dieses Materialpaket enthält 5 materialgebundene Klausuren zum Themenfeld Medien, Mediensozialisation und Medienerziehung für Erziehungswissenschaft/Pädagogik in der Qualifikationsphase. Im Mittelpunkt stehen nicht bloß Kenntnisse über Medien, sondern das fachlich präzise Analysieren von Medienwirkungen, Erziehungsprozessen und Bildungszielen sowie die kriteriengeleitete pädagogische Urteilsbildung.
Materialgebundene Klausur zu der Frage, wo Medienbildung in der Schule hingehört und woran ein begründetes Urteil über Unterricht erkennbar ist. Grundlage im Grundkurs sind zwei Unterrichtsstunden aus einer Hospitation (M1) und ein Darstellungstext zu Medienbildung als schulischer Aufgabe und zum pädagogischen Urteil (M2).
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Materialgebundene Klausur zu der Frage, was aus einem beobachteten Zusammenhang zwischen Mediennutzung und Verhalten geschlossen werden darf und was nicht. Grundlage im Grundkurs sind vier Wortmeldungen aus einer Podiumsrunde (M1) und ein Darstellungstext zu Wirkungsvorstellungen und den Grenzen des Schließens (M2).
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Materialgebundene Klausur zu der Frage, wovon es abhängt, ob elterliche Medienerziehung erzieherisch wirkt und wann aus Erziehung Kontrolle wird. Grundlage im Grundkurs sind ein eigenverfasstes Erstgespräch aus einer Erziehungsberatung (M1) und ein Darstellungstext zu Formen und Bedingungen elterlicher Medienerziehung (M2).
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Materialgebundene Klausur zu der Frage, was gelernt werden soll, wenn Medienkompetenz als Bildungsziel gesetzt wird, und was davon überhaupt feststellbar ist. Grundlage im Grundkurs sind drei Antworten aus einem Unterrichtsvorhaben (M1) und ein Darstellungstext zu Gliederung und Einwänden des Kompetenzbegriffs (M2).
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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