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34 Seiten
18 Seiten
15 Seiten
Mit diesem Materialpaket für den Musikunterricht im Herbst erhalten Lehrkräfte fünf abwechslungsreiche Materialien, mit denen Schüler*innen den Herbst hörend, singend, musizierend, bewegend und kreativ erleben können. Das Paket verbindet klassische Musik, Herbstlieder, Hörwahrnehmung, Orff-Instrumente und fächerübergreifendes Lernen und eignet sich besonders für die Klassen 2 bis 4.
Die Materialien können unabhängig voneinander eingesetzt oder zu einer abwechslungsreichen Unterrichtsreihe „Musik im Herbst“ kombiniert werden.
1. Antonio Vivaldi: „Der Herbst“ – Die vier Jahreszeiten
Die Schüler*innen entdecken Vivaldis berühmte Programmmusik durch gezielte Höraufgaben, Bewegung und Instrumentenkunde. Sie beschäftigen sich mit Erntefeier, Ruhe und Schlaf sowie Jagd, vergleichen Tempo, Lautstärke und Wirkung und lernen unter anderem Streichinstrumente, Solovioline, Cembalo und – je nach Klassenstufe – den Basso continuo kennen. Das Material ist für Klasse 2, 3 und 4 differenziert und enthält sechs aufeinander aufbauende Aufgaben je Klassenstufe.
2. Hörrätsel „Geräusche im Herbst“
Bei diesem Hörrätsel trainieren die Kinder ihre auditive Wahrnehmung und ihr genaues Zuhören. Zwölf authentische Herbstgeräusche werden passenden Bildern zugeordnet. Enthalten sind MP3-Dateien, interaktive Übungen, mehrfach differenzierte Arbeitsblätter, Bildkarten und Lösungen.
3. Liederarbeitung „Bunt sind schon die Wälder“
Das bekannte Herbstlied wird mithilfe von Bildkarten, differenzierten Arbeitsblättern, Liedtexten und Zuordnungsaufgaben schrittweise erarbeitet. Die Kinder erschließen zunächst Inhalt und Wortschatz, hören das Lied bewusst und singen es anschließend gemeinsam.
4. Unterrichtsreihe „Hejo, spann den Wagen an“
Eine umfangreiche Unterrichtsreihe über fünf Lerneinheiten, die Musik und Sachunterricht miteinander verbindet. Die Kinder beschäftigen sich mit der Getreideernte früher und heute, erarbeiten das Lied, experimentieren mit Orff-Instrumenten, gestalten Rhythmen, führen Stimmbildungsübungen durch und werden schrittweise an das Kanonsingen herangeführt.
5. „Die Eiche“ – Herbstgedicht vertonen
Dieses fächerübergreifende Material verbindet Deutsch, Musik und Bewegung. Die Kinder erschließen zunächst ein Herbstgedicht, setzen dessen Inhalt anschließend in Bewegung um und entwickeln schließlich mit Orff-Instrumenten eine eigene Gedichtvertonung. Dabei werden auch musikalische Gestaltungsmittel und Fachbegriffe wie piano, forte, crescendo und decrescendo aufgegriffen.
Die fünf Materialien decken unterschiedliche Bereiche des Musikunterrichts ab: Die Schüler*innen hören und beschreiben Musik, unterscheiden Geräusche, singen Herbstlieder, bewegen sich zur Musik, experimentieren mit Klängen, begleiten und vertonen Texte und lernen klassische Musik kennen.
Dadurch eignet sich das Paket sowohl für einzelne Herbststunden als auch für eine längere Unterrichtssequenz. Gleichzeitig bieten die Materialien vielfältige Möglichkeiten für Differenzierung, selbstständiges Arbeiten, gemeinsames Lernen im Plenum und fächerübergreifenden Unterricht.
Musik hören und wahrnehmen: Vivaldis „Herbst“ und herbstliche Hörrätsel
Singen und Stimme: „Bunt sind schon die Wälder“ und „Hejo, spann den Wagen an“
Musizieren: Orff-Instrumente, Klanggestaltung und Gedichtvertonung
Musik und Bewegung: musikalische Szenen körperlich erfahren und gestalten
Instrumentenkunde: Streichinstrumente, Cembalo und Orff-Instrumente
Musikalische Fachbegriffe: u. a. Tempo, Lautstärke, Programmmusik, musikalisches Thema, piano, forte, crescendo und decrescendo
Fächerübergreifendes Lernen: Verbindungen zu Deutsch, Sachunterricht und Bewegung
Musikunterricht in der Grundschule · Herbst Klasse 2–4 · Musik im Herbst · Herbstlieder · Vivaldi · Die vier Jahreszeiten · Programmmusik · Hörrätsel · Hörwahrnehmung · Orff-Instrumente · Liedeinführung · Kanon · Gedichtvertonung · fächerübergreifenden Unterricht · Vertretungsstunden · Stationenlernen
Ein vielseitiges Sparpaket für einen kreativen und handlungsorientierten Musikunterricht im Herbst – vom bewussten Hören über gemeinsames Singen bis zum eigenen Musizieren und Gestalten.
„Hejo, spann den Wagen an“ – Umfangreiche Unterrichtsreihe für Musik & Sachunterricht | Klasse 2–4Mit dieser umfangreichen und komplett ausgearbeiteten Unterrichtsreihe zum bekannten Lied „Hejo, spann den Wagen an“ erleben Kinder Musikunterricht handlungsorientiert, kreativ und fächerübergreifend.Die Materialien verbinden Musik, Rhythmus, Singen, Stimmbildung, Kanonarbeit und Sachunterricht rund um das Thema Getreideernte früher und heute.Die Unterrichtsreihe eignet sich ideal für die Grundschule und führt die Kinder Schritt für Schritt vom ersten Kennenlernen des Liedes bis zum mehrstimmigen Kanonsingen.Weitere Herbstlieder: Es klappert die MühleBunt sind schon die WälderDas ist enthaltenUmfangreiche Unterrichtsreihe für 5 LerneinheitenEnthalten sind:detaillierte Lehrerhandreichungenkomplett ausgearbeitete StundenverläufeArbeitsblätterTafelkartenBildkartenReflexionskartenRhythmuskartenTonhöhenkartenMaterialien zur StimmbildungOrff-Instrument-AufgabenKanonübungendifferenzierte Aufgabeninteraktive Ideen und ImpulseInhalte der Unterrichtsreihe1. Hinführung zum ThemaGetreideernte früher und heutehistorische und moderne Landwirtschaft vergleichenGesprächsanlässeVideos und BildimpulseStimmbildungsgeschichte als Einstieg2. Orff-Instrumente & KlanggestaltungDie Kinder:vertonen eine Geschichte,experimentieren mit Klängen,arbeiten mit Orff-Instrumenten,entwickeln eigene Klangideen.Enthalten:Tippkarten zu InstrumentenArbeitsblätter zur VertonungGruppen- und Partneraufgaben3. Liedtext & Melodie erarbeitenLied kennenlernenunbekannte Wörter klärenLied abschnittweise einübenBild zum Lied gestaltenmusikalisches Zuhören fördern4. Rhythmus & TonhöheCall-and-ResponseBodypercussionRhythmuskartenBoomwhackers / KörpertonleiterTonhöhen erkennenBewegung und Musik verbinden5. Kanon singenDie Kinder lernen:mehrstimmiges Singen,versetztes Singen,aufeinander zu hören,gemeinsam musikalisch zu handeln.Besonderheiten des Materials✔ komplette Unterrichtsreihe✔ ideal für mehrere Musikstunden✔ fächerübergreifend mit Sachunterricht✔ handlungsorientiert und aktivierend✔ viele Bewegungs- und Mitmachphasen✔ geeignet für heterogene Lerngruppen✔ fördert musikalische Grundkompetenzen✔ motivierende Bild- und Rhythmuskarten✔ sofort einsetzbar✔ inklusive LehrerhandreichungenKompetenzenDie Kinder fördern:Singen und StimmbildungRhythmusgefühlMehrstimmigkeitmusikalisches ZuhörenTonhöhen erkennenkreatives Gestalten mit MusikTeamarbeitPräsentierenSprachbildungSachwissen zur LandwirtschaftEinsatzmöglichkeitenPerfekt geeignet für:Musikunterricht GrundschuleKlasse 2–4SachunterrichtProjektunterrichtHerbstunterrichtErnte & LandwirtschaftVertretungsstundenStationslernenmusikalische FörderungOrff-MusikBoomwhackersgemeinsames SingenVorteile des Materials✔ starke Verknüpfung von Musik und Sachunterricht✔ kreative und abwechslungsreiche Methoden✔ hohe Schüleraktivierung✔ viele Gesprächsanlässe✔ ideal für kompetenzorientierten Unterricht✔ unterstützt musikalische und sprachliche Entwicklung✔ kindgerechte Gestaltung✔ direkt einsetzbar ohne lange VorbereitungDateiformatPDF-Datei zum Ausdrucken.Eine vielseitige, kreative und praxisnahe Unterrichtsreihe für lebendigen Musikunterricht in der Grundschule rund um das Lied „Hejo, spann den Wagen an“. ♡
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Antonio Vivaldi „Der Herbst“ – Musikunterricht Grundschule Klasse 2–4 | Die vier JahreszeitenMit diesem Unterrichtsmaterial entdecken Schüler*innen der Klassen 2 bis 4 Antonio Vivaldis „Der Herbst“ aus den „Vier Jahreszeiten“ auf handlungsorientierte und kindgerechte Weise.Die Arbeitsblätter verbinden aktives Musikhören, Bewegung, kreatives Gestalten und Instrumentenkunde. Die Kinder erfahren dabei unmittelbar, wie Vivaldi mit Musik Bilder, Stimmungen und Handlungen darstellen kann, und lernen die Programmmusik kennen. Weitere Musikmaterialien zum Herbst:Hörrätsel "Herbst"Lied erarbeiten: "Bunt sind schon die Wälder"Reihe: Hejo- spann den Wagen anGedicht vertonen: Die EicheDas erwartet die KinderIn sechs aufeinander aufbauenden Lernaufgaben setzen sich die Schüler*innen intensiv mit Vivaldis „Herbst“ auseinander. Sie …beschreiben ihre persönlichen Höreindrücke und gestalten eigene Bilder zur Musik,hören unterschiedliche Ausschnitte und ordnen sie den Szenen Erntefeier, Ruhe/Schlaf und Jagd zu,vergleichen die Musik hinsichtlich Tempo, Lautstärke und Wirkung,setzen musikalische Gegensätze auch durch Bewegung um,lernen wichtige Streichinstrumente sowie das Cembalo kennen,beschäftigen sich mit der besonderen Rolle der Solovioline,verfolgen im Jagdsatz ein wiederkehrendes musikalisches Thema undlernen – je nach Klassenstufe – Fachbegriffe wie Programmmusik, Satz, Basso continuo und musikalisches Thema kennen. Differenziert für Klasse 2, 3 und 4Das Material bietet eigene, altersangemessene Arbeitsblätter für die Klassenstufen 2, 3 und 4. Die Aufgaben folgen dabei einem gemeinsamen Aufbau, unterscheiden sich aber unter anderem hinsichtlich Schriftgröße, Textumfang und fachlicher Vertiefung.So kann Vivaldis „Herbst“ sowohl mit jüngeren Kindern hörend und handelnd erschlossen als auch in Klasse 3 und 4 zunehmend mit musikalischen Fachbegriffen untersucht werden. Enthalten sinddifferenzierte Arbeitsblätter für Klasse 2–46 Lernaufgaben je KlassenstufeArbeitsblätter mit und ohne QR-CodesHör-, Mal-, Bewegungs- und ZuordnungsaufgabenAufgaben zu Tempo, Lautstärke und WirkungInstrumentenkunde zu Vivaldis BesetzungHöraufgabe zum Jagdthemafarbige Bildkarten zu den Szenenfarbige InstrumentenkartenLösungenausführlicher didaktischer KommentarSachinformationen zu Antonio Vivaldi und „Der Herbst“Die ergänzenden Bildkarten zeigen sowohl die programmatischen Szenen als auch Instrumente des Werkes und können beispielsweise für die gemeinsame Erarbeitung im Sitzkreis oder an der Tafel genutzt werden. Flexibel einsetzbarDie Hörbeispiele können über die QR-Codes auf den Arbeitsblättern aufgerufen werden. Alternativ steht ein Eduki Interactive zur Verfügung, sodass die Aufgaben auch Schritt für Schritt gemeinsam im Plenum erarbeitet werden können. Dem Material selbst liegen keine Audiodateien bei. Damit eignet sich das Material sowohl für eine Unterrichtsreihe zu Vivaldis „Herbst“ als auch für Unterrichtseinheiten zu Programmmusik, den Vier Jahreszeiten, Barockmusik, Streichinstrumenten oder Musik im Herbst.LernzieleDie Schüler*innen lernen, Musik bewusst wahrzunehmen, Höreindrücke zu beschreiben und musikalische Gegensätze zu erkennen und zu vergleichen. Gleichzeitig erfahren sie exemplarisch, wie Vivaldi in seiner Programmmusik Bilder, Stimmungen und Handlungen mit musikalischen Mitteln darstellt. Passend für: Musik Grundschule · Klasse 2 · Klasse 3 · Klasse 4 · Antonio Vivaldi · Der Herbst · Die vier Jahreszeiten · Programmmusik · Barock · Musik hören · Hörübungen · Streichinstrumente · Instrumentenkunde · Herbst im Musikunterricht
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Die Eiche – fächerübergreifendes Unterrichtsmaterial zum HerbstGedicht erschließen, bebildern, in Bewegung umsetzen & vertonen | Deutsch, Sport und Musik | Klasse 2–3Mit diesem fächerübergreifenden Unterrichtsmaterial zur Eiche und zum Herbst erschließen die Schüler*innen ein kindgerechtes Gedicht auf vielfältige und handlungsorientierte Weise. Das Material verbindet Deutsch, Sport und Musik und begleitet die Kinder von der kleinen Eichel bis zur ausgewachsenen Eiche.In drei aufeinander aufbauenden Lerneinheiten wird das Gedicht zunächst gelesen, inhaltlich erschlossen und visualisiert. Anschließend setzen die Kinder die einzelnen Abschnitte mit Bewegungen szenisch um. Zum Abschluss gestalten sie mit Orff-Instrumenten eine eigene Vertonung. So werden Textverständnis, Kreativität, musikalische Ausdrucksfähigkeit und Bewegung miteinander verknüpft. Weitere Materialien zum Herbst:Gedicht: Herbst- o HerbstHerbstlied: Bunt sind schon die WälderDas Material umfasst drei Lerneinheiten:1. Die Eiche – Gedicht erarbeiten und bebildern (Deutsch)Die Schüler*innen beschäftigen sich intensiv mit dem Herbstgedicht, klären unbekannte Wörter, entdecken Reimwörter und visualisieren die Inhalte durch eigene Bilder. Verschiedene Arbeitsformen und Vorlagen ermöglichen eine passende Umsetzung für unterschiedliche Lerngruppen. 2. Das Gedicht in Bewegung umsetzen (Sport)Nach einem bewegten Warm-up entwickeln die Kinder in kleinen Gruppen passende Bewegungen zu den einzelnen Abschnitten des Gedichtes. Die Ergebnisse werden anschließend präsentiert und das Gedicht gemeinsam szenisch dargestellt. 3. Das Gedicht vertonen (Musik)Eine kleine Stimmbildungsgeschichte zur Eiche stimmt die Kinder auf die Musikstunde ein. Anschließend wählen sie geeignete Orff-Instrumente aus, erproben verschiedene Spielweisen und halten ihre Ideen auf einem Planungsblatt fest. Zum Abschluss präsentieren die Gruppen ihre eigene Vertonung des Gedichtes. Enthalten sind unter anderem:ausführliche Reihen- und Stundenplanungenselbst verfasstes Gedicht „Die Eiche“Arbeitsblätter zum Lesen, Verstehen und BebildernHosentaschenbücher in unterschiedlichen Variantenzahlreiche Bildimpulse und Bildkarten zur Entwicklung der EicheFotos rund um Eichel, Eiche, Blätter und WachstumBewegungsideen und Warm-up für den SportunterrichtStimmbildungsgeschichte „Die kleine Eiche“Planungsblätter zur Vertonung in verschiedenen VariantenTippkarte zu Orff-Instrumenten und Spielweisenmusikalische Fachbegriffe wie piano, forte, crescendo und decrescendoIdeal geeignet fürKlasse 2–3, den fächerübergreifenden Unterricht, eine Unterrichtsreihe zum Herbst, Deutschunterricht zum Thema Gedichte, Musikunterricht mit Orff-Instrumenten sowie bewegungsorientierte Unterrichtsstunden im Fach Sport.Das Material eignet sich besonders für die Themen Herbst, Wald, Eiche, Eichel, Gedichte, Lyrik, Natur, Orff-Instrumente, Gedichtvertonung und szenisches Gestalten.Ein vielseitiges Herbstmaterial, das ein Gedicht nicht nur lesen lässt, sondern Sprache, Bilder, Bewegung und Musik miteinander verbindet.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Herbstlied „Bunt sind schon die Wälder“ – Liedmaterial mit Bildkarten & Arbeitsblättern | Musik Grundschule Klasse 2–4Mit diesem Material zum bekannten Herbstlied „Bunt sind schon die Wälder“ lernen Kinder das Lied aktiv, handlungsorientiert und mit vielen visuellen Hilfen kennen.Die Kombination aus Bildkarten, Ausschneideaufgaben, differenzierten Arbeitsblättern und Liedtexten ermöglicht einen motivierenden und kindgerechten Musikunterricht im Herbst.Ideal geeignet für:Musikunterricht in der GrundschuleHerbstunterrichtStationslernenVertretungsstundenDeutsch- und Sachunterrichtfächerübergreifendes LernenWeitere Herbstlieder:Es klappert die MühleHejo- spann den Wagen anDas ist enthaltenUmfangreiches Liedmaterialdifferenzierte ArbeitsblätterLösungengroße farbige Bildkarten / TafelkartenAusschneidebögenLiedtexteZuordnungsaufgabenZusatzaufgaben zum AnmalenMaterialien zur LiedvorentlastungSo arbeiten die Kinder mit dem MaterialDie Schüler*innen:lernen wichtige Wörter und Bilder zum Herbstlied kennen,schneiden die Bildkarten aus,hören das Lied,ordnen die Bilder der passenden Stelle im Lied zu,kontrollieren gemeinsam die Lösungen,singen das Lied anschließend mit.Dadurch wird das Lied nicht nur auswendig gelernt, sondern auch inhaltlich verstanden.DifferenzierungDas Material enthält:✔ unterschiedlich schwierige Arbeitsblätter✔ visuelle Unterstützung durch Bilder✔ Lösungen zur Selbstkontrolle✔ einfache und motivierende AufgabenformateDadurch eignet sich das Material auch hervorragend für heterogene Lerngruppen, DaZ-Kinder oder schwächere Leser*innen.KompetenzenDie Schüler*innen fördern:Hörverstehenmusikalisches LernenWortschatzarbeitsinnerfassendes ZuhörenKonzentrationReihenfolgen erkennenLesen und Zuordnengemeinsames SingenEinsatzmöglichkeitenPerfekt für:Herbst im KlassenzimmerMusikunterricht Klasse 2–4Volkslieder im UnterrichtLiedeinführungStationsarbeitFreiarbeitMorgenkreisVertretungsstundenDaZ / sprachsensiblen Unterrichtfächerübergreifenden Unterricht im HerbstVorteile des Materials✔ sofort einsetzbar✔ liebevoll illustriert✔ motivierende Bildkarten✔ handlungsorientiertes Lernen✔ ideal für Grundschulkinder✔ fördert aktives Zuhören✔ unterstützt schwächere Kinder durch Visualisierung✔ perfekt für die HerbstzeitDateiformatPDF-Datei zum Ausdrucken.Ein vielseitiges und liebevoll gestaltetes Herbstmaterial für musikalisches Lernen, aktives Zuhören und gemeinsames Singen in der Grundschule. ♡
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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