Bestseller
34 Seiten
18 Seiten






Mit diesem Unterrichtsmaterial entdecken Schüler*innen der Klassen 2 bis 4 Antonio Vivaldis „Der Herbst“ aus den „Vier Jahreszeiten“ auf handlungsorientierte und kindgerechte Weise.
Die Arbeitsblätter verbinden aktives Musikhören, Bewegung, kreatives Gestalten und Instrumentenkunde. Die Kinder erfahren dabei unmittelbar, wie Vivaldi mit Musik Bilder, Stimmungen und Handlungen darstellen kann, und lernen die Programmmusik kennen.
Weitere Musikmaterialien zum Herbst:
Lied erarbeiten: "Bunt sind schon die Wälder"
Reihe: Hejo- spann den Wagen an
In sechs aufeinander aufbauenden Lernaufgaben setzen sich die Schüler*innen intensiv mit Vivaldis „Herbst“ auseinander.
Sie …
beschreiben ihre persönlichen Höreindrücke und gestalten eigene Bilder zur Musik,
hören unterschiedliche Ausschnitte und ordnen sie den Szenen Erntefeier, Ruhe/Schlaf und Jagd zu,
vergleichen die Musik hinsichtlich Tempo, Lautstärke und Wirkung,
setzen musikalische Gegensätze auch durch Bewegung um,
lernen wichtige Streichinstrumente sowie das Cembalo kennen,
beschäftigen sich mit der besonderen Rolle der Solovioline,
verfolgen im Jagdsatz ein wiederkehrendes musikalisches Thema und
lernen – je nach Klassenstufe – Fachbegriffe wie Programmmusik, Satz, Basso continuo und musikalisches Thema kennen.
Das Material bietet eigene, altersangemessene Arbeitsblätter für die Klassenstufen 2, 3 und 4. Die Aufgaben folgen dabei einem gemeinsamen Aufbau, unterscheiden sich aber unter anderem hinsichtlich Schriftgröße, Textumfang und fachlicher Vertiefung.
So kann Vivaldis „Herbst“ sowohl mit jüngeren Kindern hörend und handelnd erschlossen als auch in Klasse 3 und 4 zunehmend mit musikalischen Fachbegriffen untersucht werden.
differenzierte Arbeitsblätter für Klasse 2–4
6 Lernaufgaben je Klassenstufe
Arbeitsblätter mit und ohne QR-Codes
Hör-, Mal-, Bewegungs- und Zuordnungsaufgaben
Aufgaben zu Tempo, Lautstärke und Wirkung
Instrumentenkunde zu Vivaldis Besetzung
Höraufgabe zum Jagdthema
farbige Bildkarten zu den Szenen
farbige Instrumentenkarten
Lösungen
ausführlicher didaktischer Kommentar
Sachinformationen zu Antonio Vivaldi und „Der Herbst“
Die ergänzenden Bildkarten zeigen sowohl die programmatischen Szenen als auch Instrumente des Werkes und können beispielsweise für die gemeinsame Erarbeitung im Sitzkreis oder an der Tafel genutzt werden.
Die Hörbeispiele können über die QR-Codes auf den Arbeitsblättern aufgerufen werden. Alternativ steht ein Eduki Interactive zur Verfügung, sodass die Aufgaben auch Schritt für Schritt gemeinsam im Plenum erarbeitet werden können. Dem Material selbst liegen keine Audiodateien bei.
Damit eignet sich das Material sowohl für eine Unterrichtsreihe zu Vivaldis „Herbst“ als auch für Unterrichtseinheiten zu Programmmusik, den Vier Jahreszeiten, Barockmusik, Streichinstrumenten oder Musik im Herbst.
Die Schüler*innen lernen, Musik bewusst wahrzunehmen, Höreindrücke zu beschreiben und musikalische Gegensätze zu erkennen und zu vergleichen. Gleichzeitig erfahren sie exemplarisch, wie Vivaldi in seiner Programmmusik Bilder, Stimmungen und Handlungen mit musikalischen Mitteln darstellt.
Passend für: Musik Grundschule · Klasse 2 · Klasse 3 · Klasse 4 · Antonio Vivaldi · Der Herbst · Die vier Jahreszeiten · Programmmusik · Barock · Musik hören · Hörübungen · Streichinstrumente · Instrumentenkunde · Herbst im Musikunterricht
Materialpaket Musik im Herbst – 5 kreative Unterrichtsmaterialien für die GrundschuleMit diesem Materialpaket für den Musikunterricht im Herbst erhalten Lehrkräfte fünf abwechslungsreiche Materialien, mit denen Schüler*innen den Herbst hörend, singend, musizierend, bewegend und kreativ erleben können. Das Paket verbindet klassische Musik, Herbstlieder, Hörwahrnehmung, Orff-Instrumente und fächerübergreifendes Lernen und eignet sich besonders für die Klassen 2 bis 4.Die Materialien können unabhängig voneinander eingesetzt oder zu einer abwechslungsreichen Unterrichtsreihe „Musik im Herbst“ kombiniert werden.Diese 5 Materialien sind enthalten1. Antonio Vivaldi: „Der Herbst“ – Die vier JahreszeitenDie Schüler*innen entdecken Vivaldis berühmte Programmmusik durch gezielte Höraufgaben, Bewegung und Instrumentenkunde. Sie beschäftigen sich mit Erntefeier, Ruhe und Schlaf sowie Jagd, vergleichen Tempo, Lautstärke und Wirkung und lernen unter anderem Streichinstrumente, Solovioline, Cembalo und – je nach Klassenstufe – den Basso continuo kennen. Das Material ist für Klasse 2, 3 und 4 differenziert und enthält sechs aufeinander aufbauende Aufgaben je Klassenstufe. 2. Hörrätsel „Geräusche im Herbst“Bei diesem Hörrätsel trainieren die Kinder ihre auditive Wahrnehmung und ihr genaues Zuhören. Zwölf authentische Herbstgeräusche werden passenden Bildern zugeordnet. Enthalten sind MP3-Dateien, interaktive Übungen, mehrfach differenzierte Arbeitsblätter, Bildkarten und Lösungen.3. Liederarbeitung „Bunt sind schon die Wälder“Das bekannte Herbstlied wird mithilfe von Bildkarten, differenzierten Arbeitsblättern, Liedtexten und Zuordnungsaufgaben schrittweise erarbeitet. Die Kinder erschließen zunächst Inhalt und Wortschatz, hören das Lied bewusst und singen es anschließend gemeinsam.4. Unterrichtsreihe „Hejo, spann den Wagen an“Eine umfangreiche Unterrichtsreihe über fünf Lerneinheiten, die Musik und Sachunterricht miteinander verbindet. Die Kinder beschäftigen sich mit der Getreideernte früher und heute, erarbeiten das Lied, experimentieren mit Orff-Instrumenten, gestalten Rhythmen, führen Stimmbildungsübungen durch und werden schrittweise an das Kanonsingen herangeführt.5. „Die Eiche“ – Herbstgedicht vertonenDieses fächerübergreifende Material verbindet Deutsch, Musik und Bewegung. Die Kinder erschließen zunächst ein Herbstgedicht, setzen dessen Inhalt anschließend in Bewegung um und entwickeln schließlich mit Orff-Instrumenten eine eigene Gedichtvertonung. Dabei werden auch musikalische Gestaltungsmittel und Fachbegriffe wie piano, forte, crescendo und decrescendo aufgegriffen.Vielseitiger Musikunterricht rund um den HerbstDie fünf Materialien decken unterschiedliche Bereiche des Musikunterrichts ab: Die Schüler*innen hören und beschreiben Musik, unterscheiden Geräusche, singen Herbstlieder, bewegen sich zur Musik, experimentieren mit Klängen, begleiten und vertonen Texte und lernen klassische Musik kennen.Dadurch eignet sich das Paket sowohl für einzelne Herbststunden als auch für eine längere Unterrichtssequenz. Gleichzeitig bieten die Materialien vielfältige Möglichkeiten für Differenzierung, selbstständiges Arbeiten, gemeinsames Lernen im Plenum und fächerübergreifenden Unterricht.Schwerpunkte des MaterialpaketsMusik hören und wahrnehmen: Vivaldis „Herbst“ und herbstliche HörrätselSingen und Stimme: „Bunt sind schon die Wälder“ und „Hejo, spann den Wagen an“Musizieren: Orff-Instrumente, Klanggestaltung und GedichtvertonungMusik und Bewegung: musikalische Szenen körperlich erfahren und gestaltenInstrumentenkunde: Streichinstrumente, Cembalo und Orff-InstrumenteMusikalische Fachbegriffe: u. a. Tempo, Lautstärke, Programmmusik, musikalisches Thema, piano, forte, crescendo und decrescendoFächerübergreifendes Lernen: Verbindungen zu Deutsch, Sachunterricht und BewegungIdeal geeignet fürMusikunterricht in der Grundschule · Herbst Klasse 2–4 · Musik im Herbst · Herbstlieder · Vivaldi · Die vier Jahreszeiten · Programmmusik · Hörrätsel · Hörwahrnehmung · Orff-Instrumente · Liedeinführung · Kanon · Gedichtvertonung · fächerübergreifenden Unterricht · Vertretungsstunden · StationenlernenEin vielseitiges Sparpaket für einen kreativen und handlungsorientierten Musikunterricht im Herbst – vom bewussten Hören über gemeinsames Singen bis zum eigenen Musizieren und Gestalten.
Klassenstufen: 2-4. Klasse
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