Verliebt?! – Herzklopfen, Gefühle & Grenzen ❤️
Gesprächsimpulse für Soziales Lernen in der Mittelschule

Verliebt sein, einen Korb bekommen, Eifersucht spüren, Gerüchte hören oder nicht wissen, wie viel Nähe eigentlich okay ist – Gefühle und Beziehungen beschäftigen Jugendliche und sorgen für jede Menge Gesprächsstoff.

Dieses liebevoll gestaltete Material greift diese Themen altersgerecht, lebensnah und ohne peinliche Belehrungen auf. Im Mittelpunkt stehen Gespräche, Nachdenken und Perspektivenwechsel – nicht das Abschreiben vorgegebener Antworten. Die Schüler:innen setzen sich mit Situationen auseinander, die ihnen im Schulalltag und in sozialen Medien begegnen können.

Thematisiert werden unter anderem Verliebtsein und Gefühlschaos, Freundschaft oder Liebe, Interesse zeigen, Zurückweisung, persönliche Grenzen und Zustimmung, Eifersucht, Chat und Privatsphäre, Gerüchte und Gruppendruck sowie die Frage, was eine respektvolle Beziehung ausmacht. Auch die wichtige Botschaft, dass niemand verliebt sein oder eine Beziehung haben muss, findet ihren Platz.

Abwechslungsreiche Bildimpulse, Gesprächsfragen, Alltagssituationen, Denkimpulse, Fallbeispiele und „Mythos oder stimmt?“-Aussagen laden zum Diskutieren und Reflektieren ein. Eine abschließende Seite bündelt zentrale Merkmale einer guten Beziehung.

Das Material eignet sich besonders für Soziales Lernen, Klassenstunden und Ethik in der Mittelschule. Hinweise für Lehrkräfte unterstützen dabei, einen geschützten Gesprächsrahmen zu schaffen, in dem niemand persönliche Erfahrungen erzählen muss.

Enthalten: Deckblatt, Inhaltsverzeichnis, Hinweise für Lehrkräfte, 13 abwechslungsreiche Themenseiten und Impressum – insgesamt 17 Seiten.

Kreide & Köpfchen ✦ – Ideen, die Schule spielerisch machen.