Soziales Lernen – wachsendes Materialpaket

GERÜCHTE-DETEKTIVE 🔎 – Stimmt das wirklich?„Ich habe gehört, dass …“ – aber stimmt das überhaupt?Mit den Gerüchte-Detektiven lernen Schüler:innen spielerisch, Informationen nicht vorschnell zu glauben oder weiterzuerzählen. In kleinen Teams bearbeiten sie 16 lebensnahe Fallkarten aus dem Schulalltag und überlegen gemeinsam: Was wissen wir wirklich? Was ist nur eine Vermutung? Welche Informationen fehlen? Und wie sollten wir fair und verantwortungsvoll handeln?Ein besonderes Highlight ist die „Gerüchteküche“: Beim Weiterflüstern erleben die Schüler:innen selbst, wie schnell sich eine Nachricht verändern kann und wie aus einer Information plötzlich ein Gerücht entsteht. Anschließend wird gemeinsam reflektiert, warum beim Weitererzählen Fehler entstehen und welche Folgen Gerüchte haben können. Der Detektiv-Code „Stopp – Prüfen – Nachfragen – Entscheiden“ gibt den Schüler:innen eine einfache Strategie für den bewussten Umgang mit Informationen. Zusätzlich entwickelt die Klasse eigene Regeln gegen Gerüchte und die Schüler:innen formulieren ein persönliches Ziel. Das Material fördert Soziales Lernen, Medienkompetenz, kritisches Denken, Empathie, Respekt, Kommunikation und eine starke Klassengemeinschaft. Enthalten sind 7 liebevoll gestaltete Seiten: Deckblatt, Spielanleitung, 16 Fallkarten, die Übung „Gerüchteküche“, Detektiv-Code mit Reflexion sowie ausführliche Hinweise für Lehrkräfte mit Lösungsideen, Gesprächsimpulsen, Differenzierung und Erweiterungsmöglichkeiten. Geeignet für die 5.–8. Schulstufe, ca. 30–45 Minuten. Ideal für Soziales Lernen, Klassengemeinschaft, Klassenleitung, Medienbildung/Digitale Grundbildung, Projekttage und Vertretungsstunden.Kreide & Köpfchen ✦Ideen, die Schule spielerisch machen.

Klassenstufen: 5. Klasse, 8. Klasse

START – STOPP – WEITER | Klassengemeinschaft stärkenWas läuft in unserer Klasse bereits gut? Was sollte sich verändern? Und womit möchten wir gemeinsam beginnen?Mit dieser Klassen-Challenge reflektieren Schüler:innen ihr Miteinander und entwickeln gemeinsam konkrete Ideen für eine starke Klassengemeinschaft. Zunächst sammelt jede Person eigene Gedanken zu START, STOPP und WEITER. Anschließend werden die Ideen in Kleingruppen verglichen, Favoriten ausgewählt und in einer Klassenabstimmung gemeinsam entschieden. Am Ende entsteht ein konkreter Klassen-Deal.Das Material fördert Klassengemeinschaft, Mitbestimmung, Eigenverantwortung, konstruktives Feedback, Zuhören und gemeinsames Entscheiden. Besonders wichtig: Es wird über Verhalten und Situationen gesprochen – nicht über einzelne Personen.Durch die enthaltene Reflexion nach 2–3 Wochen können die gemeinsam vereinbarten Ziele erneut aufgegriffen werden. So bleibt es nicht bei einer einmaligen Aktivität.Enthalten: 4 Seiten mit Deckblatt, individueller Klassenreflexion, Team-Challenge mit Klassenabstimmung und Klassen-Deal sowie einer ausführlichen Lehrkraftseite mit Ablauf, Varianten und Reflexionsideen.Klassenstufe: 5.–8. SchulstufeDauer: ca. 30–45 MinutenSozialform: Einzelarbeit → Kleingruppe → PlenumVorbereitung: kaum/keineIdeal für Soziales Lernen, Klassenleitung, Klassenrat, Schuljahresbeginn, Klassengemeinschaft und Klassenklima.Kreide & Köpfchen ✦Ideen, die Schule spielerisch machen.

Klassenstufen: 5. Klasse, 8. Klasse

Was würdest du tun? – 40 Situationskarten für Soziales LernenMit diesen 40 liebevoll gestalteten Situationskarten setzen sich Schüler:innen mit typischen Herausforderungen aus ihrem Schul- und Lebensalltag auseinander. Die Karten greifen Situationen auf, die Kinder und Jugendliche tatsächlich beschäftigen – zum Beispiel Ausgrenzung, Freundschaft, Eifersucht, Überforderung, Prüfungsangst, Gruppendruck, Fehler, Grenzen, Selbstvertrauen und den Umgang mit schwierigen Gefühlen.Zu jeder Situation überlegen die Schüler:innen zunächst selbst: „Was würdest du tun?“ Anschließend kann gemeinsam gesprochen, diskutiert und nach unterschiedlichen Handlungsmöglichkeiten gesucht werden. Zu jeder Situationskarte gibt es außerdem eine passende Lösungskarte mit einer möglichen Lösung und weiterführenden Gesprächsimpulsen. Dabei wird bewusst vermittelt, dass es nicht immer nur eine einzige richtige Lösung gibt.Das Material eignet sich besonders für Soziales Lernen, Klassenleiterstunden, Klassengemeinschaft, Vertretungsstunden, Gesprächskreise oder einzelne Konflikt- und Alltagssituationen.Enthalten sind 40 Situationskarten mit passenden Lösungskarten, eine Spielanleitung, ein Inhaltsverzeichnis sowie Deckblatt und Impressum.Ziele: Empathie fördern, Perspektiven wechseln, Gefühle wahrnehmen, Konflikte besprechen, Grenzen respektieren, Selbstvertrauen stärken und gemeinsam Lösungsstrategien entwickeln.Kleine Situationen – große Wirkung. Für mehr Empathie, Respekt und Zusammenhalt in der Klasse.

Klassenstufen: 5. Klasse, 8. Klasse

Geschicklichkeits-Challenge ✦ – 5 Stationen für zwischendurchBewegen, fokussieren, ausprobieren und dranbleiben! 🎯Mit dieser Geschicklichkeits-Challenge bringen Schüler:innen Bewegung und Abwechslung in den Schulalltag. An fünf abwechslungsreichen Stationen warten kurze Herausforderungen, bei denen Konzentration, Reaktion, Koordination und Geschicklichkeit gefragt sind.Die Challenges kommen ganz ohne Lernfragen aus und eignen sich deshalb ideal als aktive Pause zwischen Arbeitsphasen, für einen kleinen Stationsbetrieb, für Vertretungsstunden oder als motivierende Gemeinschaftsaktivität.Enthalten sind fünf Stationen: Vier müssen rein! mit Pingpongbällen und Eierkarton, Ballon-Mission, Münzen-Landung, Stifte-Fänger und Kugel-Labyrinth.Jede Stationskarte erklärt übersichtlich, welches Material benötigt wird, wie die Challenge funktioniert und wann sie geschafft ist. Zusätzlich enthält das Material ein Deckblatt sowie eine übersichtliche Seite mit Hinweisen für Lehrkräfte.Auf einen Blick:🎯 ca. 5.–8. Schulstufe⏱️ ca. 3–5 Minuten pro Station👥 einzeln, zu zweit oder in Kleingruppen einsetzbar🖨️ geringer Vorbereitungsaufwand✨ flexibel als einzelne 5-Minuten-Challenge oder kompletter Stationsbetrieb nutzbarIdeal für Bewegungspausen, Konzentrationsphasen, Vertretungsstunden, Schulstart, Klassengemeinschaft und zwischendurch.Kreide & Köpfchen ✦Ideen, die Schule spielerisch machen.

Klassenstufen: 5. Klasse, 8. Klasse