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Was läuft in unserer Klasse bereits gut? Was sollte sich verändern? Und womit möchten wir gemeinsam beginnen?
Mit dieser Klassen-Challenge reflektieren Schüler:innen ihr Miteinander und entwickeln gemeinsam konkrete Ideen für eine starke Klassengemeinschaft. Zunächst sammelt jede Person eigene Gedanken zu START, STOPP und WEITER. Anschließend werden die Ideen in Kleingruppen verglichen, Favoriten ausgewählt und in einer Klassenabstimmung gemeinsam entschieden. Am Ende entsteht ein konkreter Klassen-Deal.
Das Material fördert Klassengemeinschaft, Mitbestimmung, Eigenverantwortung, konstruktives Feedback, Zuhören und gemeinsames Entscheiden. Besonders wichtig: Es wird über Verhalten und Situationen gesprochen – nicht über einzelne Personen.
Durch die enthaltene Reflexion nach 2–3 Wochen können die gemeinsam vereinbarten Ziele erneut aufgegriffen werden. So bleibt es nicht bei einer einmaligen Aktivität.
Enthalten: 4 Seiten mit Deckblatt, individueller Klassenreflexion, Team-Challenge mit Klassenabstimmung und Klassen-Deal sowie einer ausführlichen Lehrkraftseite mit Ablauf, Varianten und Reflexionsideen.
Klassenstufe: 5.–8. Schulstufe
Dauer: ca. 30–45 Minuten
Sozialform: Einzelarbeit → Kleingruppe → Plenum
Vorbereitung: kaum/keine
Ideal für Soziales Lernen, Klassenleitung, Klassenrat, Schuljahresbeginn, Klassengemeinschaft und Klassenklima.
Kreide & Köpfchen ✦
Ideen, die Schule spielerisch machen.
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