Teambuilding & Klassengemeinschaft – 3 Hefte, 60 Karten, Klasse 5–10

Zwanzig Bewegungsspiele, die das Selbstbewusstsein einzelner Kinder stärken – in fünf Phasen: gesehen werden, eigene Stärken zeigen, Mut fassen, Verantwortung übernehmen, gemeinsam etwas schaffen.Jedes Spiel in diesem Heft folgt vier Regeln: Niemand wählt Mannschaften. Niemand scheidet aus. Jedes Kind bekommt eine sichtbare Rolle. Gemessen wird gegen die eigene letzte Leistung, nicht gegen andere.Jede Karte nennt das pädagogische Ziel, eine Reflexionsfrage für die Auswertung und den Hinweis aus der Praxis – den Punkt, an dem die Übung kippt, wenn man ihn übersieht.20 Karten auf 14 Seiten, mit Spielbildern, Übersicht und pädagogischem Überblick. PDF, schwarz-weiß druckbar.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Ein Kooperationsspiel erzeugt keine Klassengemeinschaft. Es erzeugt eine Erfahrung – und ob daraus etwas wird, entscheidet sich in den fünf Minuten danach. Genau dieser Schritt fehlt in den meisten Spielesammlungen.Das Material enthält:• 6 Auswertungsmethoden von 1 bis 10 Minuten: Blitzlicht, Daumenprobe, Zielscheibe, Vier Ecken, Partnerinterview, Beobachterrolle – jede mit Ablauf, Einsatzbereich und dem typischen Fehler• 20 Reflexionskarten im A5-Format zum Ausschneiden, je eine zu einem Spiel aus „20 Teambuilding-Spiele für den Sportunterricht“• 2 Kopiervorlagen: Zielscheibe für die Klassenauswertung und GruppenbogenJede Karte fragt nach der eigenen Rolle in der Gruppe, nach der Zusammenarbeit und stellt die Reflexionsfrage zum jeweiligen Spiel. Einsetzbar auch ohne das Spieleheft – nach jedem Kooperationsspiel.15 Seiten, PDF, schwarz-weiß druckbar.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Eine neue Klasse, eine Gruppe, die auseinanderfällt, ein Konflikt, der die ganze Stunde blockiert — dafür sind diese zwanzig Spiele gemacht.Der Unterschied: Jedes Spiel hat ein Ziel und eine Reflexionsfrage.Teambuilding ohne Auswertung ist nur ein Spiel. Auf jeder Karte steht deshalb die Frage, mit der Sie die zwei Minuten danach führen. Dazu kommt eine eigene Seite „Pädagogischer Überblick": alle zwanzig Ziele auf einen Blick, für die Vorbereitung.Fünf Phasen, die aufeinander aufbauen:• Ankommen (4) — Hemmschwellen senken, Namen sitzen lassen• Kommunikation (4) — Absprache unter Einschränkung• Kooperation (4) — Aufgaben, die einzeln unlösbar sind• Vertrauen (4) — sich auf andere verlassen• Fairer Wettkampf (4) — Konkurrenz ohne AusgrenzungDie Reihenfolge ist nicht beliebig: Vertrauensübungen vor der Kennenlernphase gehen regelmäßig schief. Das steht auch so im Heft.Auf jeder Karte:• Dauer, Material und Gruppierung auf einen Blick• Organisation: wie die Halle vorher aussehen muss• Ablauf in genau vier Schritten, in der Reihenfolge der Ansage• eine Bildkarte in Farbe zur Spielidee• zwei Differenzierungsstufen (leichter / schwerer)• Reflexionsfrage für die Auswertung• Hinweis aus der Praxis: woran die Übung erfahrungsgemäß kipptTechnisch14 Seiten PDF · A4, zwei A5-Karten pro Seite mit Schnittlinie · in Farbe gesetzt, mit kräftigen schwarzen Umrisslinien, damit die Karten auch im Schwarz-Weiß-Kopierer lesbar bleiben · zum Laminieren geeignetMaterial: Seil, Reifen, Bänke, Matten, Hütchen, Bälle, Parteibänder — alles Standardausstattung. Vier der zwanzig Spiele brauchen gar kein Material.SchlagworteTeambuilding, Kooperation, Vertrauen, Klassengemeinschaft, Sportunterricht, Kennenlernen, Gruppendynamik, soziales Lernen, Reflexion, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8

Klassenstufen: 7-8. Klasse