Du suchst nach einer motivierenden Methode, um das Zehner-Einmaleins in deiner 3. Klasse zu festigen? Mit diesem Material üben deine Schüler*innen das Zehner-Einmaleins spielerisch und kooperativ. Durch das Partnerrechnen automatisieren sie nicht nur die Malaufgaben mit Zehnerzahlen, sondern verbessern auch ihre mathematische Kommunikation.

Das erwartet dich und deine Schüler*innen:

• Umfassende Partnerkarten zum Zehner-Einmaleins: Deine Schüler*innen trainieren das Einmaleins mit den Zehnerzahlen von 20 bis 100.
• Zusätzliche gemischte Übungskarten: Diese Karten ergänzen das Training und sorgen für Abwechslung im Rechenalltag.
• Aufgaben und Lösungen auf jeder Karte: Das ermöglicht einen direkten Austausch und fördert einen lebendigen Rechendialog zwischen den Kindern.
• Kooperatives Lernen: Die Kinder arbeiten paarweise zusammen und unterstützen sich gegenseitig beim Rechnen.

So bereitest du das Material schnell vor:

• Drucke die Seiten aus. Wir empfehlen festes Papier (160–200 g) für eine bessere Haptik und Haltbarkeit.
• Laminiere die Karten bei Bedarf. So sind sie besonders langlebig und du kannst sie immer wieder verwenden.
• Schneide die Karten entlang der Markierungen aus.
• Lege jeweils zwei zusammengehörige Karten als Partnerpaar bereit. Schon kann es losgehen!

So funktioniert das Partnerrechnen Schritt für Schritt:

• Zwei Kinder bilden ein Team. Jedes Kind erhält eine Partnerkarte.
• Ein Kind beginnt: Es liest die erste Aufgabe vor und rechnet sie aus.
• Das zweite Kind vergleicht die Lösung auf seiner Karte. Dann liest es die nächste Aufgabe vor.
• So entsteht ein durchgehender Rechendialog. Die Kinder bearbeiten gemeinsam alle Aufgaben auf ihren Karten.

Deine Schüler*innen entwickeln mit diesem Material wichtige Kompetenzen:

• Sicheres Beherrschen des Zehner-Einmaleins: Sie automatisieren die Malaufgaben mit Zehnerzahlen schnell und effektiv.
• Stärkung der mathematischen Kommunikation: Sie lernen, Rechenwege zu erklären, Lösungen zu vergleichen und sich klar auszudrücken.
• Förderung der Kooperationsfähigkeit: Sie arbeiten effektiv im Team zusammen und unterstützen sich gegenseitig.
• Entwicklung von Selbstkontrolle: Sie überprüfen eigenständig ihre Ergebnisse und die ihrer Partner*innen.