12 Materialien
Dieses Material ergänzt das Materialpaket rund um die deutsche Nationalhymne um eine musikalische Reise durch verschiedene Länder der Welt. Mithilfe der QR-Codes können die Kinder neun ausgewählte Nationalhymnen anhören, ihre Höreindrücke festhalten und zwei Hymnen gezielt miteinander vergleichen.
Kindgerechte Höraufträge regen dazu an, bewusst auf Tempo, Lautstärke, Instrumente, Stimmen, Melodieverlauf und Wirkung zu achten. Satzanfänge und Sprechimpulse unterstützen die Kinder dabei, ihre Wahrnehmungen in Worte zu fassen und musikalisch zu begründen.
Das Material eignet sich besonders für die 4. Klasse und kann gegen Ende der Unterrichtsreihe zur deutschen Nationalhymne eingesetzt werden. Es eröffnet den Blick auf andere Länder und verbindet musikalisches Lernen mit interkultureller Bildung.
Das Material enthält:
• Länderkarten mit Flaggen, Ländernamen und QR-Codes
• einen schlichten, kindgerechten Hörpass
• Arbeitsblätter zum bewussten Hören und Beschreiben einer Nationalhymne oder zum Vergleich von zwei
• Sprechblasen mit Satzanfängen als sprachliche Hilfestellung
• offene Höraufträge für Austausch und Reflexion
Die Kinder können:
• musikalische Merkmale bewusst wahrnehmen und beschreiben,
• Tempo, Lautstärke, Stimmen und Instrumente unterscheiden,
• die Wirkung von Musik mit passenden Begriffen ausdrücken,
• zwei Nationalhymnen miteinander vergleichen,
• ihre Höreindrücke anhand musikalischer Beobachtungen begründen,
• Gemeinsamkeiten und Unterschiede wertschätzend besprechen.
Einsatzmöglichkeiten:
• Abschluss oder Vertiefung einer Unterrichtsreihe zur deutschen Nationalhymne
• Hörstationen oder musikalische Lerntheke
• Partner- und Gruppenarbeit
• Musikunterricht in Klasse 4
• fächerübergreifender Unterricht zu Ländern, Europa oder der Welt
• Vertretungsstunden und Projektarbeit
Hinweis: Zum Öffnen der QR-Codes werden ein Tablet oder Smartphone sowie eine Internetverbindung benötigt. Verlinkte Onlineinhalte können sich nach der Veröffentlichung verändern. Bitte prüfe die QR-Codes vor dem Einsatz im Unterricht.
Deutsche Nationalhymne – großes Materialpaket Musik🎶Wer schrieb eigentlich den Text unserer Nationalhymne? Woher stammt ihre bekannte Melodie? Und was haben Joseph Haydn, Hoffmann von Fallersleben und ein Kaiser damit zu tun?Dieses liebevoll gestaltete Materialpaket nimmt die Kinder mit auf eine musikalische Reise durch die Geschichte der deutschen Nationalhymne. Dabei steht nicht nur die Vermittlung von Sachwissen im Mittelpunkt. Die Kinder hören, entdecken, rätseln, singen, musizieren und begegnen der Geschichte von Text und Melodie Schritt für Schritt.Ein besonderer Schwerpunkt des Materials liegt auf den liebevoll gestalteten Aquarellillustrationen. Historische Orte, musikalische Situationen und atmosphärische Szenen lassen die Vergangenheit für die Kinder anschaulich werden und nehmen sie mit in die Welt von Joseph Haydn und Hoffmann von Fallersleben.So entsteht eine Unterrichtseinheit, die Musik, Geschichte und eigenes musikalisches Handeln miteinander verbindet.Das erwartet dich im MaterialpaketDas Paket enthält vielfältige Materialien für mehrere Unterrichtsstunden rund um die deutsche Nationalhymne.abwechslungsreiche Arbeitsblätterkindgerechte Informationstexte und Steckbriefezahlreiche ästhetisch aufeinander abgestimmte AquarellillustrationenBild-, Wort- und Impulskarten für Tafel, Sitzkreis und UnterrichtsgesprächMaterialien zu Joseph Haydn und Hoffmann von FallerslebenMaterialien rund um die Entstehung von Text und MelodieHör- und GesprächsimpulseReflexions- und SicherungsphasenVorschläge für Stundenziele und mögliche StundenverläufeMaterialien zur Visualisierung und Strukturierung der EinheitDie Materialien sind visuell und didaktisch aufeinander abgestimmt, können aber auch einzeln oder in einer individuell gewählten Reihenfolge eingesetzt werden.Ein wachsendes Materialpaket 🌱Dieses Materialpaket wächst weiter!Nach und nach ergänze ich weitere Unterrichtsstunden, Arbeitsblätter, Bildmaterialien und zusätzliche Ideen rund um die deutsche Nationalhymne.So entsteht Schritt für Schritt eine umfangreiche Materialsammlung, aus der du passend zu deiner Lerngruppe und deinem Unterricht auswählen kannst.Mögliche Lernziele der EinheitDie Schülerinnen und Schüler …erklären altersangemessen, was eine Nationalhymne ist und bei welchen Anlässen sie erklingt.setzen sich hörend und singend mit der deutschen Nationalhymne auseinander.erschließen die Bedeutung zentraler Begriffe wie Einigkeit, Recht und Freiheit.lernen Hoffmann von Fallersleben als Verfasser des „Liedes der Deutschen“ kennen.lernen Joseph Haydn als Komponisten der Melodie kennen.erkennen, dass Text und Melodie zu unterschiedlichen Zeiten und ursprünglich unabhängig voneinander entstanden sind.gewinnen erste Einblicke in den historischen Hintergrund der Entstehung von Text und Melodie.lernen ausgewählte musikalische Zusammenhänge und Instrumente kennen.beschreiben Musik mithilfe geeigneter musikalischer Begriffe und Adjektive.vergleichen Höreindrücke und begründen ihre Wahrnehmungen.gestalten Musik mit Stimme, Körper und/oder Instrumenten und sammeln Erfahrungen im gemeinsamen Musizieren.Für wen eignet sich das Material?Das Material wurde insbesondere für den Musikunterricht in Klasse 4 der Grundschule entwickelt. Je nach Lerngruppe können einzelne Bestandteile auch in anderen Klassenstufen eingesetzt werden.
Klassenstufen: 3-5. Klasse
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