Mit diesen Kärtchen können Schülerinnen und Schüler unkompliziert signalisieren, wenn sie eine kurze Pause benötigen.
Jedes Kind erhält ein eigenes Kärtchen. Wenn eine Pause gebraucht wird, legt das Kind das Kärtchen einfach gut sichtbar auf den Tisch. Die Pause dauert etwa 5 Minuten und kann dazu genutzt werden, kurz zur Ruhe zu kommen, sich zu bewegen oder durchzuatmen.
Wichtig: Die Verwendung der Pausenkärtchen sollte vorher gemeinsam mit der Klasse besprochen und klare Regeln dafür vereinbart werden. So wissen die Kinder, wann und wie sie das Kärtchen einsetzen dürfen.
Die Kärtchen eignen sich besonders für einen strukturierten und wertschätzenden Umgang mit individuellen Pausenbedürfnissen im Schulalltag.
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