Interaktive Übungen „Frühling“ – digitale DaZ/DaF-Übungen mit QR-Codes

Mit diesen interaktiven Übungen zum Thema Frühling können DaZ- und DaF-Lernende ihren Frühlingswortschatz digital, spielerisch und selbstständig üben und festigen. Das Material eignet sich ideal für DaZ, DaF, Deutsch als Zweitsprache, Sprachförderung, Wortschatzarbeit, digitales Lernen, Stationenlernen und Wochenplanarbeit. Enthalten sind vier digitale Übungen in drei Niveaustufen, die bequem über QR-Codes aufgerufen werden können.

Die verschiedenen Aufgaben bieten abwechslungsreiche Möglichkeiten zur Wortschatzarbeit. Die Lernenden können Paare zuordnen, Wörter erraten, passende Artikel zuordnen und einen Lückentext zum Thema Frühling bearbeiten. Durch die unterschiedlichen Niveaustufen lässt sich das Material gut zur Differenzierung innerhalb heterogener DaZ- und DaF-Lerngruppen einsetzen.

Die QR-Codes können einfach ausgedruckt und im Klassenraum aufgehängt oder ausgelegt werden. Ebenso lassen sie sich einzeln entnehmen und beispielsweise in einen Wochenplan, eine Lerntheke oder eine Stationenarbeit integrieren. So können die Schülerinnen und Schüler die Übungen mit Tablet, Smartphone oder einem anderen geeigneten Endgerät selbstständig aufrufen.

Die interaktiven Aufgaben wurden mit LearningApps erstellt und werden dort gehostet. Das Material eignet sich damit besonders als motivierende Ergänzung zu einer Unterrichtseinheit rund um Frühling, Frühlingswortschatz und Jahreszeiten sowie für Freiarbeit, Wiederholung und selbstständiges Lernen.