9 Seiten
eduki Qualität
101 Seiten
Mit diesem Materialpaket können die Kinder mathematische Inhalte spielerisch und in Bewegung üben. Die drei Rechenspaziergänge greifen die Themenverliebte Zahlen, Ergänzen bis 100 und Ergänzen auf den nächsten Zehnerauf.
Die Aufgabenkarten werden im Schulzimmer oder Schulhaus verteilt. Die Kinder suchen die Karten, lösen die jeweiligen Rechenaufgaben und halten ihre Ergebnisse fest. Durch die Verbindung von Bewegung und Rechnen entsteht eine abwechslungsreiche Übungsform, die sich gut zur Festigung bereits eingeführter Inhalte eignet.
Das Material ist herbstlich gestaltet und kann flexibel im Unterricht, als Übung, zur selbstständigen Arbeit oder als kurze Lernaktivität zwischendurch eingesetzt werden.
Sinn und Zweck des Materials:Der Rechenspaziergang bringt Bewegung in den Mathematikunterricht und fördert gleichzeitig das selbstständige Arbeiten. Die Kinder lösen Rechenaufgaben, bewegen sich aktiv im Schulzimmer und suchen die passende Bildkarte zu jeder Aufgabe. So werden mathematische Kompetenzen mit Bewegung, Motivation und selbständigem Arbeiten verbunden.Im Material enthalten sind:ein Arbeitsblatt für den Rechenspaziergangein Ausschneidblatt mit passenden Bildernalle Bildkarten zum Auslegen im Schulzimmereine Lösungsseite zur SelbstkontrolleDidaktischer Kommentar:Der Rechenspaziergang eignet sich besonders gut, um mathematische Kompetenzen auf spielerische Weise zu üben. Durch die Kombination von Bewegung und Denken werden Aufmerksamkeit und Konzentration gestärkt. Das Material unterstützt zudem das selbstständige Lernen, da die Kinder die Aufgaben eigenständig bearbeiten und ihre Ergebnisse mithilfe der Lösung selbst überprüfen können.Herstellung des Materials:Arbeitsblatt und Ausschneidblatt für jedes Kind ausdrucken.Bildkarten auf dickem Papier (ca. 160g) ausdrucken oder laminieren, damit sie langlebig sind.Lösungsblatt ausdrucken (optional laminieren), um es im Klassenraum auszulegen und zur Selbstkontrolle zu nutzen.
Klassenstufen: 1. Klasse
Sinn und Zweck des Materials:Der Rechenspaziergang bringt Bewegung in den Mathematikunterricht und fördert gleichzeitig das selbstständige Arbeiten. Die Kinder lösen Rechenaufgaben, bewegen sich aktiv im Schulzimmer und suchen die passende Bildkarte zu jeder Aufgabe. So werden mathematische Kompetenzen mit Bewegung, Motivation und selbständigem Arbeiten verbunden.Im Material enthalten sind:ein Arbeitsblatt für den Rechenspaziergangein Ausschneidblatt mit passenden Bildernalle Bildkarten zum Auslegen im Schulzimmereine Lösungsseite zur SelbstkontrolleDidaktischer Kommentar:Der Rechenspaziergang eignet sich besonders gut, um mathematische Kompetenzen auf spielerische Weise zu üben. Durch die Kombination von Bewegung und Denken werden Aufmerksamkeit und Konzentration gestärkt. Das Material unterstützt zudem das selbstständige Lernen, da die Kinder die Aufgaben eigenständig bearbeiten und ihre Ergebnisse mithilfe der Lösung selbst überprüfen können.Herstellung des Materials:Arbeitsblatt und Ausschneidblatt für jedes Kind ausdrucken.Bildkarten auf dickem Papier (ca. 160g) ausdrucken oder laminieren, damit sie langlebig sind.Lösungsblatt ausdrucken (optional laminieren), um es im Klassenraum auszulegen und zur Selbstkontrolle zu nutzen.
Klassenstufen: 2. Klasse
Sinn und Zweck des Materials:Der Rechenspaziergang bringt Bewegung in den Mathematikunterricht und fördert gleichzeitig das selbstständige Arbeiten. Die Kinder lösen Rechenaufgaben, bewegen sich aktiv im Schulzimmer und suchen die passende Bildkarte zu jeder Aufgabe. So werden mathematische Kompetenzen mit Bewegung, Motivation und selbständigem Arbeiten verbunden.Im Material enthalten sind:ein Arbeitsblatt für den Rechenspaziergangein Ausschneidblatt mit passenden Bildernalle Bildkarten zum Auslegen im Schulzimmereine Lösungsseite zur SelbstkontrolleDidaktischer Kommentar:Der Rechenspaziergang eignet sich besonders gut, um mathematische Kompetenzen auf spielerische Weise zu üben. Durch die Kombination von Bewegung und Denken werden Aufmerksamkeit und Konzentration gestärkt. Das Material unterstützt zudem das selbstständige Lernen, da die Kinder die Aufgaben eigenständig bearbeiten und ihre Ergebnisse mithilfe der Lösung selbst überprüfen können.Herstellung des Materials:Arbeitsblatt und Ausschneidblatt für jedes Kind ausdrucken.Bildkarten auf dickem Papier (ca. 160g) ausdrucken oder laminieren, damit sie langlebig sind.Lösungsblatt ausdrucken (optional laminieren), um es im Klassenraum auszulegen und zur Selbstkontrolle zu nutzen.
Klassenstufen: 2. Klasse
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