Mit diesen Lesespuren zum Thema Erntedank und Herbst trainieren deine Schüler*innen spielerisch das sinnentnehmende Lesen, die Konzentration und das logische Denken, differenziert von Klasse 1 bis 4.

Die enthaltenen Lesespuren sind an die jeweiligen Klassenstufen angepasst: In Klasse 1–2 erlesen die Kinder Wörter, kurze und/oder längere Sätze und ordnen sie dem passenden Motiv in einem großen Suchbild zu. In Klasse 3–4 erlesen die Kinder 14 kurze und/oder längere Textabschnitte einer zusammenhängenden Geschichte, suchen dazu das passende Detailbild und tragen den zugehörigen Buchstaben ein. In beiden Varianten führt ein Zahlen-Buchstaben-Code selbstständig zu einem Lösungswort, sodass die Kinder ihre Ergebnisse eigenständig kontrollieren können.

Im Vordergrund steht die Wertschätzung für Essen und Ernte. Das Fest wird nicht zwingend religiös gerahmt, sondern als Anlass, dankbar für ausreichend und frisches Essen zu sein. Das Material eignet sich damit sowohl für den konfessionellen als auch für den religionsfreien Unterricht. Durch die durchgängige Differenzierung eignet sich das Bundle perfekt für heterogene Lerngruppen und den jahrgangsübergreifenden Unterricht, etwa wenn Klasse 1/2 und Klasse 3/4 zeitgleich am Thema Erntedank arbeiten.

Das erwartet dich im Material:
✔ Lesespuren „Erntedankfest" für Klasse 1–4
✔ differenzierte Versionen:
– Klasse 1–2: Suchbild-Lesespur, 5-fach differenziert (Wörter bis mehrsätzige Rätseltexte)
– Klasse 3–4: Geschichten-Lesespur, 4-fach differenziert, inkl. fettgedruckter Hinweise für Kinder mit Lese-Rechtschreibschwierigkeiten
✔ ein großes Suchbild sowie ein Tafelbild (mit und ohne Nummern)
✔ Lösungen zur Selbstkontrolle über Zahlen-Buchstaben-Code
✔ didaktische Reserve: zusätzliche Aufgaben für schnelle Kinder sowie zur Erntedankkrone
✔ Reflexionsfragen zu Lieblingsgemüse und eigenem Textverständnis
✔ ausführliche Handreichungen mit Einsatzhinweisen für beide Klassenstufen
✔ sofort einsetzbar im Unterricht, in der Freiarbeit oder im Wochenplan

Lernziele & geförderte Kompetenzen:

• sinnentnehmendes Lesen (auf verschiedenen Niveaustufen)

• Konzentration und Ausdauer

• logisches Denken und Kombinationsfähigkeit

• Wortschatz erweitern (Erntedank, Herbst, Landwirtschaft)

• Wertschätzung für Essen und Ernte

Einsatzmöglichkeiten:

• Deutschunterricht und Sachunterricht Klasse 1–4

• Stationenlernen, Freiarbeit und Wochenplanarbeit

• jahrgangsübergreifender Unterricht

• als bewegte Lesespur mit laminierten Suchbildern an Gruppentischen

• Unterricht rund um Erntedank und Herbst, konfessionell oder religionsfrei

Warum dieses Material:

• durchgängige Differenzierung für alle Klassenstufen (1–4)

• verbindet Leseförderung mit Wertschätzung für Ernte und Essen

• flexibel und vielseitig einsetzbar

• ideal für heterogene Lerngruppen

• ermöglicht selbstständiges Arbeiten durch Lösungskontrolle