Bei einem Zulieferbetrieb in Werdohl im Sauerland fallen im April 2026 zwei Arbeitstage in der Woche aus. Von diesem Fall aus führt das Heft zur Konjunktur: zu den vier Phasen und den Grenzen des Kurvenmodells, zu den Indikatoren, an denen sich die Lage ablesen lässt, und zu der Streitfrage, ob der Staat gegensteuern soll.

Die Aufgaben liegen auf drei Niveaustufen – untere, mittlere und obere Ebene –, dazu kommen Transferaufgaben. Jede Aufgabe trägt ihre Stufe im Kopf, die Punkte stehen dabei.

Für Förderbedarf, Inklusion und DaZ liegt eine eigenständige Förderversion in einfacher Sprache bei: vier Teile, eigenes Deckblatt, eigene Selbsteinschätzung. Sie lässt sich ohne das Hauptheft bearbeiten.

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Kurzarbeit in einem Metallbetrieb – was sie kostet, wer sie zahlt, wie lange sie laufen darf

• Die vier Konjunkturphasen und das, was das Kurvenmodell nicht leistet

• Indikatoren lesen: ifo-Geschäftsklima, Arbeitslosenzahl, Auftragseingang, Preise

• Fünf Prognosen für 2026 nebeneinander

• Soll der Staat gegensteuern? Zwei Positionen mit Datum, Kriterien für beide Seiten

Enthalten sind:

• 19 nummerierte Materialien mit Quellenzeile – Diagramme, Tabellen, Schaubilder, ein Gesetzesauszug

• 32 Aufgaben auf drei Niveaustufen, zusammen 178 Punkte

• Wortspeicher mit 16 Einträgen und zwei Anwendungsaufgaben

• Förderversion in einfacher Sprache mit 47 Punkten

• Vollständiger Erwartungshorizont, auch zur Förderversion

• Quellenverzeichnis im Heft

Alle amtlichen Zahlen haben den Stand September 2026. Ab Klasse 9.