Dieses Spiel ermöglicht, ein sehr theoretisches Thema im Politikunterricht plastischer zu gestalten und Politik zu erleben.
Dieses kann zur Einführung des Politikbegriffes genutzt werden, da hier klar wird, welche Aufgaben Politik hat (z. B. das Zusammenleben zu regeln).
Die Schüler(innen) haben in der Regel sehr viel Spaß dabei und vertiefen nebenbei das Verständnis zu den zwei genannten Demokratietheorien (gilt für die Oberstufe) sowie zu den möglichen politischen politischen Organisationsformen Demokratie und Diktatur (Mittel- und Oberstufe). In der Auswertung ergeben sich Erkenntnisse, die Sie schwerlich durch andere Unterrichtsmethoden herbeiführen können.
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