Die Stunde startet mit der Frage: „Stadtfüchse in Berlin – eine eigene Art?“

Dazu kann ein kurzer Einstiegsfilm gesehen werden und die SuS bilden

Hypothesen. Anschließend bearbeiten die SuS ein Gruppenpuzzle. Die

Ergebnisse werden dann im Plenum diskutiert. Danach bekommen die

SuS einen Input zum biologischen Artbegriff und zum Thema Artbildung

und Isolationsmechanismen. Abschließend können die SuS noch mal

beurteilen, ob die Stadtfüchse in Berlin eine eigene Art sind.