Die Seiten eignen sich optimal für das Zahlenlernheft. Zu jeder Zahl von 1 bis 10 finden sich verschiedene Darstellungen, die den Kindern dabei helfen, die Zahl ganzheitlich zu erfassen. Sie sind inspiriert und passend zu dem Buch: „Der Igel, der wissen wollte, wie viele Stacheln er hat“.

Die jeweilige Seite wird auf die obere Seite des Zahlenlernheft geklebt. So haben die Kinder die Zahlendarstellung direkt vor Augen und können anschließend im Schreiblernheft weiterarbeiten.

Du erhältst das Material in vier Varianten:

• Variante 1: Würfel und Strichliste sind bereits ausgefüllt. Die Kinder können sich direkt auf das Schreiben und Erarbeiten der Zahl konzentrieren. Es kann noch die Zahl nachgespurt und das Punktefeld ausgefüllt werden. Die Pfeile für die Schreibrichtung sind eingezeichnet.

• Variante 2: Würfel und Strichliste sind bereits ausgefüllt. Die Kinder können sich direkt auf das Schreiben und Erarbeiten der Zahl konzentrieren. Es kann noch die Zahl nachgespurt und das Punktefeld ausgefüllt werden.

• Variante 3: Die Würfelbilder und Strichlisten müssen von den Kindern selbst ausgefüllt werden sowie die Zahl nachgespurt und das Punktefeld ausgefüllt werden sollten. Dadurch bietet diese Version eine zusätzliche Möglichkeit, die Zahlendarstellung und Mengenerfassung zu üben. Die Pfeile für die Schreibrichtung sind eingezeichnet.

• Variante 4: Die Würfelbilder und Strichlisten müssen von den Kindern selbst ausgefüllt werden sowie die Zahl nachgespurt und das Punktefeld ausgefüllt werden sollten. Dadurch bietet diese Version eine zusätzliche Möglichkeit, die Zahlendarstellung und Mengenerfassung zu üben.
  So kannst du je nach Lernstand deiner Kinder entscheiden, welche Version besser passt – oder beide Varianten nacheinander einsetzen.

Dieses Material hilft deinen Schüler*innen dabei, folgende wichtige Kompetenzen zu entwickeln und zu festigen:

• Die Zahlen von 1 bis 10 ganzheitlich erfassen und sicher beherrschen.

• Verschiedene Zahlendarstellungen (Würfelbilder, Strichlisten, Fingerbilder, Zahlwörter, Mengendarstellung) kennenlernen und einander zuordnen.

• Die Zahl-Menge-Beziehung verstehen und anwenden.

• Die Feinmotorik und Schreibfertigkeit beim Nachspuren der Ziffern verbessern.

• Ein solides Fundament für weiterführende mathematische Konzepte legen.

• Selbstständiges Arbeiten und die Freude am Entdecken von Zahlen fördern.