Mit dem „Museumsrundgang mit Herz“ bietest du deinen Schüler*innen eine kreative und wertschätzende Methode, um Arbeitsergebnisse in allen Fächern zu präsentieren und konstruktives Peer-Feedback zu geben. Diese Abschlussmethode eignet sich perfekt für Präsentationen, Plakate und andere Arbeitsergebnisse. Deine Schüler*innen lernen dabei, die Leistungen anderer anzuerkennen und ihre eigenen Arbeiten in einem positiven Rahmen zu zeigen.

Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:

• Sie üben sich im wertschätzenden Feedback und lernen, die Arbeiten ihrer Mitschüler*innen positiv zu würdigen.

• Sie entwickeln ihre Fähigkeit zur kritischen Beobachtung und erkennen gelungene Ideen und Umsetzungen.

• Sie verbessern ihre Präsentationskompetenzen, indem sie ihre eigenen Arbeitsergebnisse ansprechend ausstellen.

• Sie lernen, Feedback anzunehmen und für ihre eigene Weiterentwicklung zu nutzen.

• Sie stärken ihre Reflexionsfähigkeit, besonders wenn sie das Reflexionsblatt nutzen, um ihre Eindrücke zu vertiefen.

• Sie erleben eine positive Lernkultur, in der Leistungen sichtbar gemacht und anerkannt werden, ohne Leistungsdruck zu erzeugen.

Enthalten sind eine Anleitung, verschiedene Herz- und Like-Kärtchen zum Ausschneiden, mehrere Designs zur Auswahl sowie ein fächerübergreifender Reflexionsbogen.